9第九课第九章创业计划的制定1、2、3、4.pptxVIP

9第九课第九章创业计划的制定1、2、3、4.pptx

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创业学基础 专业必修与选修教材 宁波大红鹰学院 经济管理分院工商教研组 2013年7月28日 ;第九章:创业计划的制定 第一节:制定创业计划的要求(4-27) 第二节:典型创业成功例子与商业计划(28-42) 第三节:商业创业计划书写法指南(43-81) 第四节:创业计划书的写法(82-122) 第五节:创业计划书范文与成功实例(123-166) 小结 ; 前言:创业,先有创新的思维 教育的未来:在线教育 浙大等国内名校加盟MOOC,MOOC被斯坦福大学喻为教育史上的“一场数字海啸”,在国内尚属新鲜词汇。 它进入国内后,将让更多学生享受到优质的教育资源,会对国内大学的传统教育产生巨大的冲击。; MOOC,是大规模(Massive)、开放(Open)、在线(Online)、课程(Course)四个单词的缩写。 时至今日,美国已有了MOOC模式的三大机构——Coursera、Udacity和edX。 三家机构吸引了近百所学校加入,开设了近300门课程。; 去年年底,国内的MOOC圈有一次量级上的迅速扩张,光是果壳网开设的MOOC自习教室的成员就骤增到3万多名。 今年,MOOC大规模进入亚洲。北京大学、清华大学、香港科技大学和中文大学等相继提供网络课程。这意味着,更多国内高校的课堂将通过网络传播到世界各地。 这样,更多的中文课程将和其他世界名校的课程站在同一起跑线上供大家学习选择。; MOOC教育,它有一整套在线教育完善的学习、评定流程与标准:有课前讲义、课堂提问、随堂测验、课后交流、期终考试、结课证书等,这几乎涵盖了教育的每一个环节。 上海交通大学副校长黄震表示:面对MOOC模式挑战,如果大学不改革就可能沦为一流大学的教学实验室和辅导教室。; 复旦大学副校长陆昉认为,中国大学能做的最迫切的工作,是用MOOC模式来提升自身教学质量。 但时至今天,只有部分美国院校承认部分MOOC课程的学分,这就使得MOOC模式在国内难以得到社会认可。 专职与兼职,大家对它的看法还有偏见,要等待时日!但可以认定:在线学习,一定是人类未来近期学习的一个方向,最终人类将实现知识的输贯式传接方法。 --《浙江日报》,2013年7月19日13 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

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