小学美术湘美版 三年级上册 第5课《线的表现力》.pdfVIP

小学美术湘美版 三年级上册 第5课《线的表现力》优质 课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 通过学习线造型的艺术语言,培养学生热爱自然、热爱生活的情感, 指导学生用线的不同形态表现自然与生活。 知识目标:学生在搜集、欣赏、分析、讨论及绘画练习等综合实践活 动中提高对线条这一艺术语言的认识,了解线的表现力和形式美感。 能力目标:学生在课堂的实践练习中,体验感受线条的表现力,培养学 生的观察力、想象力、创造力。 情感目标:学生能去发现生活中的美,更热爱生活,愿意去表现生活的 美。 2重点难点 教学重点: 线造型的掌握与运用。学生了解、体会、感受线所具有的表现力,提 高对线造型美术作品的欣赏水平。 教学难点: 敢于大胆、流畅的用线条画出自己感兴趣的画。如何启发学生从线条 的表现力这一角度欣赏理解相关美术作品。 3教学过程 3.1第一学时 3.1.1教学活 活动1 【导入】一、引线 1、激趣:同学们,今天的美术课老师带来了几颗小豆子。小豆子在哪 呢?哦,小豆子在这呢!听,小豆子们都说了些什么? 秋天到了,豆子们都离开了豆角妈妈,有几颗小豆子来到了一片草地 上。第一颗豆子性子急,它长出了一根直直的豆苗。第二颗豆子扭阿 扭阿,终于它也长出了象波浪线一样的豆苗。第三颗豆子特别优雅。 第四颗豆子有点调皮哟,它长出了象弹簧线一样的豆苗。(看大屏动 画) 2、揭题:线的表现力 活动2 【活动】二、找线 1、欣赏课本中的图片,找出线条。 2、欣赏老师带来的图片,找出线条。 斑马——曲线 栏杆——横线、竖线 闪电——折线 沙 漠——弧线 埃菲尔铁塔——斜线、弧线 活动3 【讲授】三、识线 我们知道了生活中到处都有各种各样的线。看线使者动画,了解直线 家族和曲线家族。(大家好,我是线使者,请允许我为你介绍一下我们 线家族。首先出场的是直线家族,直线让人觉得明确简洁,水平线显得 稳定宽广,垂直线庄重、崇高,斜线十分具有运动感,曲折线总让人感 受到它的激动和力量,直线的组合多种多样或疏或密带来空间感。 接下来出场的是曲线家族,螺旋线、波浪线、自由曲线都是我们曲线 家族的成员。曲线柔软、欢快,有规律的曲线排列有节奏感,自由曲线 形态富有变化,它们的组合也是多种多样的。直线和曲线构成线这个 大家族。小朋友们,你们看,它们的变化和组合是不是让我们大开眼界, 你学会用它了吗?) 活动4 【练习】四、画线 1、复习线使者告诉我们的直线与曲线,并进行画线练习。 2、学习画书中的向日葵。 1)观察两组向日葵有什么不同 2)用直线家族成员画向日葵 先画花蕊、再画花瓣、接着画花杆与叶子、最后装饰。 活动5 【活动】五、赏线 欣赏老师带来的学生作品。感受儿童线描画的趣味性,激发学生创作 线描画的欲望。 活动6 【作业】六、作业 用线条画一幅自己喜欢的画。 活动7 【活动】七、展示 分组展示学生作品,互相观摩学习。 活动8 【活动】八、小结