扁鹊治病 优秀课件.pptxVIP

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  • 2021-09-10 发布于四川
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故事二则;救死扶伤 药到病除 妙手回春 对症下药 起死回生 杏林春满 望闻问切;空白演示;自学提示: ;; 1、课文是按照什么顺序去描写的? ;“有一天,名医扁鹊去拜见蔡桓公。” “不久,蔡桓侯病死了。”;;;透过言行看思想:; “大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。” “我的身体很好,什么病也没有。”“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明 “您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。” 蔡桓公听了很不高兴,没有理睬他。 “您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。” 蔡桓公听了非常不高兴。 ; 五六天之后,蔡桓公浑身疼痛,不久他就病死了,本来他可以好好的活着,却因自己的固执,因不懂防微杜渐的道理而丧命,读完这个故事,大家肯定有许多感受,也有很多话要说,那么你最想对谁说,想说些什么呢?下面,让我们畅所欲言,尽情地说一说!(对扁鹊说,对蔡桓侯说,对自己说,对身边的人说); 《韩非子》是法家学派的代表著作,二十卷,韩非撰。韩非,战国时期韩国人,为韩国公子,与李斯同学于荀子,喜好刑名法术之学,为法家学派代表人物。 该书在先秦诸子中具有独特的风格,思想犀利,文字峭刻,逻辑严密,善用寓言,其寓言经整理之后又辑为各种寓言集,如《内外储说》、《说

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