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幼儿园教研组评选考核细则 为切实加强幼儿园教研组专业引导 ,规范教学管理， 加速教师成长 ,整体优化师资结构 ,提高幼 儿园的办园水平的， 使教研组的每一位老师都能在自身的基础上都得到锻炼、 交流、 互助和 发展的平台，成为幼儿园文化建设的重要组成部分 ,根据园领导安排 ,现制定此考核方案 . 一、组织领导 幼儿园成立由园长、副园长、园长助理、教研组长组成的考核小组。 组 长： 副组长 : 成 员 : 二、考核细则 项目 权 考核标准（得分 ) 操作方法 (减分 ) 内容 重 制定幼儿园教养计划，有活动安排。 （5 分 ) 进度混乱。 （３分） 计划 教研组活动安排得到实施且效果好。 （5 分 ) 15 计划实施不到位。 (3 分 ) 管理 有年终工作总结。 （5 分) 分 无小结 .(5 分 ) 按要求组织一周的业务学习活动，每周活 组 织 老 师 业 务 学 习 没 有 内 动三人轮流培训老师学习，有主讲人和详 容 .(5 分) 细记录。 （1 ０分） 没有按时检查教案并做记录。 每周定期检查教师的教案和课后反思． (5 （2 分 ) 业务 分 ) 45 没有按时间完成各类检查。 ( ５ 每学期结束按时检查各班教学效果 (5 分 ) 分 分） 周计划、月计划年级组按时检查 (2 分 ) 及时安排教师考核 (3 分 ) 每月 15 号前及时上报检查情况。 (3 分 ) 管理 每月及时安排教师键盘考核（５分 ) 基报表录入按年级组及时上报。 （１0 分 ) 教研组每人每学期进班抽查听课不少于 10 ５ 学期结束没有完成抽查听 听课管理 节。 分 课。 （5 分） 组织老师安排公开教学及教研活动 ,有交流 少 1 次公开课活动安排 .(3 分） 和评议记录 .三人轮流（ 10 分 ) 没有组织教师评课和做好会 协助幼儿园做好各级教学和竞赛等活动。 议录 (3 分） 公 开 教 学 （5 分 ) 25 不组织参加竞赛一次 . （2 分) 管理 按年级组每周开展一次园本课程 ,每月选出 分 没有按要求开展园本课程。 上的好的老师进行全园观摩研讨。 （5 分 ) （５分） 每月小课题组的人员活动 (5 分 ) 小课题组织开展要有记录（ 2