第五篇学习与记忆神经生物学.pptVIP

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  • 2021-09-09 发布于广东
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第五篇学习与记忆神经生物学 陈述性记忆的神经回路 以视觉学习记忆为例: 大脑皮层V1 V2,V3,V4 边缘系统 内侧颞叶,内侧丘脑,腹内侧额叶 基底前脑胆碱能系统 非陈述性记忆的神经回路 Mishkin等人提出,除了陈述性记忆这个学习系统之外,还存在着用于学习的第二个系统,它是独立与边缘环路之外的,对重复刺激做出反应是该系统的关键成分。第二系统的学习被成为“习惯”。 梅镇彤等人提出的习得性行为神经调控的框图 工作记忆系统 Goldman-Rakic提出的前额叶皮层工作记忆模块假说:前额叶皮层具有多个工作记忆模块;不同模块位于不同的亚区,主管不同性质的工作记忆;具体的说,前额叶皮层主沟区管理空间工作记忆;前额叶皮层下凸部管理物体或相貌工作记忆。 运动性学习记忆神经回路 NM/EBCC:是经典瞬膜/眨眼条件反射,其训练过程是:以声音或灯光等作为条件刺激(CS),以向角膜吹风或眶周电击作为非条件刺激(US),训练被试建立瞬膜/眨眼条件反射(CR)。这种学习记忆活动属于感觉-运动记忆。 NM/EBCC的重要环路 结果 研究者对这个环路进行了“可逆失活”研究,发现运动核和红核失是传出通路的一部分,并不是记忆产生的部分。中位核和小脑皮层是运动学习记忆产生的重要部分,特别是后背侧中位核及其覆盖的小脑HVI皮层。这一部分被冷冻或失活之后,学习将完全消失。 记忆的生理单元 短时记忆的神经过

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