初中生物_第七章 第二节探究环境污染对生物的影响教学课件设计.ppt

实验中学 水污染 大气污染  同学们所知道的有关环境污染的资料…… 土壤污染 1、举例说出环境污染对生物的不良影响。2、设计并完成模拟酸雨对生物的影响的探究实验。 3、认同环境污染对生物的不良影响，形成环保意识。 模拟酸雨对生物的影响 被酸雨腐蚀的佛像 学习任务一：酸雨对生物的影响 1、什么是酸雨？ 2、酸雨的形成原因、过程及成分和危害? 自学课本P108—P110，找出下列问题的答案： PH 7 酸性 PH 7 碱性 酸碱度（ PH ） （0—14） 正常雨水的PH约为5.6，酸雨的PH则小于5.6。 PH= 7 中性 简单地说：酸雨就是酸性的雨。 思考：什么是酸雨？ 提示：你可以试着用PH试纸检测酸雨的PH 工厂燃烧含硫量高的煤 机动车排放的尾气 酸雨主要是人为地向大气中排放大量的 造成的。 为什么会形成酸雨？ 酸性物质 酸雨的形成过程及成分 思考： 硫酸 酸雨 硝酸酸雨 酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的吗？ 不一定 真实的酸雨成分：硫酸 、 硝酸、水 合作探究 1、酸雨对种子萌发的影响 1、提出问题： 2、作出假设： 3、制定计划 4、实施计划 5、预期实验结果及分析 6、得出结论 1、是否需要设计对照实验？如果需要的话，应当怎样设计？ 2、只做一组实验，实验的结果可靠吗？你认为怎样做，实