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新人教版选修《文章写作与修改--局部的完善》教案(1) 新人教版选修《文章写作与修改--局部的完善》教案(1) PAGE / NUMPAGES 新人教版选修《文章写作与修改--局部的完善》教案(1) 高二语文教案——局部的完美（ 5） 组题：康建英 学习目标 1、经过剖析例文，认识造成中心模糊的原由。 2、经过剖析例文，认识造成资料的适合与不足的原由 3、经过剖析例文，认识造成局部思路杂乱与重复的原由。 学习要点 认识局部性失误的几种状况 学习过程 导读 一、话题研究 俗语说 :“会做文 ,还不如善改文 .” ,先人又说 :“世人著述 ,不可以无病”（魏? 曹植《与杨祖德书》） , “改之又改，方成无瑕之玉”（宋朝张炎《词源》），改正文章，是提升写作的重要手段。上一节 课，我们经过对文章整体的调整对文章进前进一步完美，这节课我们学习如何对文章进行局部的完美。下边大家阅读话题研究《北京火车站》，找犯错误并进行改正 思路点拨：这是一个说明语段，介绍的是一个建筑物，用的是定点写景的方法（在固定的地址进行察看、描述光景的方法），需要依据空间次序。大家先画出要点词，所谓要点词就是车站大楼各部位的名称，还要注意代词、关系词语，这些都对句子的连接起必定的作用，是合理安排语序的指路牌。找到的要点词分别是：北京火车站、车站大楼、中部和两翼、屋顶、中间顶端、屋顶两旁、钟楼的屋顶、东西两翼的塔楼、每座钟