第六章精神分裂患者护理sch.pptVIP

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  • 2021-09-09 发布于广东
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第六章精神分裂患者护理Sch 第六章精神分裂患者护理Sch 教学目标 掌握精神分裂症的概念。 熟悉精神分裂症的临床表现。 掌握精神分裂症临床分型和各型特点。 了解精神分裂症的治疗方法、用药原则和常见的药物不良反应。 掌握几种状态的护理原则:幻觉状态、妄想状态、木僵状态。 了解对精神分裂症患者的健康宣教内容。 学会对典型病例进行分析、确立护理诊断、制定护理计划。 第一节 概 述 一、概念: 精神分裂症是以基本个性改变,感 知、思维、情感、行为的分裂,精神活动与环境的不协调为主要特征的一类最常见的精神疾病。本病的病因尚未阐明。多在青壮年起病,病程迁延,缓慢进展,有部分患者发展为精神衰退。 第一节 概 述 二、流行病学 患病率:1993年 7地区 6.55‰,占精神障碍 总患病率(13.47‰)的半数。 发病率:1982年 平均年发病率0.1‰~0.2‰,北京 为0.11‰ 发病年龄:青壮年,16~35岁多见 。 性别:无明显差异 。男性比女性均起病早5 年。 社会背景:患病率与经济水平呈负相关。 第二节 病因及发病机制 遗传因素:患者亲属的患病率是一般人口的6.2倍;双亲子女患病率36.6%。一级亲属患病率最高。双生子研究、寄养子研究

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