小学语文普罗米修斯教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

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  • 2021-09-10 发布于江苏
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小学语文普罗米修斯教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

《走近普罗米修斯》教学设计 教学目标: 正确、流利、有感情的朗读课文。 理解课文内容,感受语言文字的魅力和普罗米修斯坚强、无畏的精 神品质,感受中外神话故事爱的主旨。 以读悟法,总结概括。想象等学习方法,并迁移到拓展阅读中。 教学重点: 正确、流利、有感情的朗读课文。 理解课文内容,感受普罗米修斯的精神品质,感受中外神话故事爱 的主旨。 教学难点: 总结概括、想象学习方法,并迁移到拓展阅读中。 教学过程: 一、出示神话,激趣导入 岀示神话图片 交流想象 引入话题,导入新课。 二、精讲点拨,随文得法 用自己喜欢的方式读课文,思考:文中出现了哪儿个神? 交流读书所得,根据文章中神话人物来讲述课文内

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