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体育大课间活动计划规划方案 体育大课间活动计划规划方案 体育大课间活动计划规划方案 体育大课间活动方案 一、指导思想 根据新课程标准提出的“健康第一〞的要求，结合开展“阳光体育活动〞的需要，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。 二、活动的目标和原那么 ( 一) 目标体育课间活动方案 改革学校课间操单一做操的模式，提高课间操的锻炼实效，优化课间操的时间、形式、内容和结构，使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。 根据小学生身心开展规律，积极创新，通过身体练习在强身的同时，健心育智，全面开展。 发挥其他教师的体育特长，充分利用学校运动场地设备，实现学校教育资源的优化组合。 全面提升学校师生的综合素质，促进师生和谐开展。 ( 二) 原那么 教育性原那么。充分发挥大课间活动对学生进行德育教育的功能，重视活动过程的管理。 科学性原那么。遵循学生身心开展的规律、学生行为习惯养成规 律。 全体性原那么。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，到达全体健身的目的。 创新型原那么。根据现有条件，创新性的组织活动开展。三、组织机构组长：张维广副组长：马守团 成员：孙成胜陈勇刘本宝张景芳活动指导：全体班主任老师和体育老师四、活动安排 体育趣味游戏：跳橡皮筋、跳长短绳、球类游戏、扔沙包、益 智游戏、追逐游戏 ,,2. 跳绳 ( 把戏跳 ) 、踢毽子 ( 盘踢、跳踢等 )3. 棋类活动 ( 军旗、象棋、围棋、五子棋等 ) 球类活动 ( 小篮球、小足球、小排球、乒乓球、羽毛球等 )5. 跑 ( 走跑交替、耐久跑等 )6. 拔河 队列练习、播送操练习五、活动要求： 全校师生应高度重视，共同参与。各班级必须严格执行并落实大课间活动工程实施方案，确保活动时间与活动质量。 各班按照单、双周的?活动安排表?所安排的内容，到指定的活动场地进行活动。各班应仔细阅读 ( 场地划分示意图 ) ，明确每天各班活动内容所指定的活动区域，雨天那么按?室内活动安排表 ( 雨天 ) ?在本班教室进行活动。体育课间活动方案 各班原那么上必须按规定内容活动。如果在活动中有多余时间或在已熟练掌握规定内容的情况下，各班可以结合本班师生的实际情况，选择一些师生乐于参与，易于进行的简单、平安、文明健康的活动作为补充内容活动。 有关活动所需器材。各班每天下午 13：30 到器材室借器材， 并于当天课间活动结束后归还，借还器材必须履行学校器材管理的 有关规定。各班应大力宣传，发动学生自带局部器材 ( 如绳、毽、棋 ) 。 在活动中，假设需要在活动方法、运动技术上给予指导，班主任可以要求负责本场地的体育教师给予指导。教干必须加强巡视。 各班在活动中应加强平安教育。假设发现存在平安隐患时，应及时停止活动并汇报当天值日人员。在排除平安隐患后才能进行活动。 各班班主任应按学校规定每天填写 ( 大课间活动情况记载表 ) ，对每天活动的内容、情况作简单的记录。 1—1：大课间活动内容 ( 单周 ) 表 1—2：大课间活动内容 ( 双周 ) 1—3：大课间活动内容 ( 雨天) 表 2：大课间活动各班指导教师安排表表 3：城西镇中心小学大课间活动场地划分示意图 体育大课间活动内容 ( 单周 ) 体育大课间活动内容 ( 双周 ) 1—3 体育大课间活动内容 ( 雨天 ) 一、指导思想 全面贯彻落实党的教育方针和?中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见?精神，引导和鼓励广阔学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面开展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯，标准学生课间体育活动内容和形式，推进大课间活动的科学化、制度化、标准化，逐步形成我校体育特 色，努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。二、目标与原那么 ( 一)目标 通过大课间活动，落实“健康第一“的指导思想，形成健康意识和终身体育观，促进学生健康成长。 把握学生的身心开展需要，积极创新，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，让学生有选择的参与体育、享受体育，激发学生的运动兴趣，鼓励学生兴趣爱好，让学生积极参加体育活动，主动的掌握健身的方法并自觉的进行锻炼。 通过大课间活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的同伴关系，竞争意识和协作能力，全面提高学校师生的综合素质。 通过大课间活动，丰富校园文化，营造积极向上的学习气氛，促进和谐校园的建设。 ( 二) 原那么 教育性原那么，重视活动过程中的教育。 科学性原那么，遵循学生身心开展规律，坚持从学校的实际出发，科学合理的安排大课间的课程方案和活动，确保每一个学