第三节硫和氮的氧化物.pptVIP

* 在新疆与青海交界处有一山谷，人称魔鬼谷。经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。请解释原因。 N2 + O2 ==== 2NO 放电或高温 2NO + O2 = 2NO2 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 雷雨发庄稼 1、氮气(N2) 无色无味无毒气体 比空气稍轻 1)、氮气的物理性质： 不溶于水 收集氮气时用排水法不用排空法 二、NO、NO2 N的氧化物的种类 N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5六种， +1 +2 +3 +4 +4 +5 NO： 色 的气体， 溶于水 2NO+O2=2NO2（红棕色）(NO检验方法) 故：NO与 O2不能共存，收集NO只能用排水法不能用排空气法。 无 有毒 难 NO的收集方法？ NO的收集方法？ NO2:　 色， ， 的气体， 溶于水，跟水反应。密度比空气大 （NO2不能用排水法收集，只能用排空气法。） 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO （工业制硝酸） 红棕 有刺激性 有毒 易 NO2既是氧化剂又是还原剂 NO2：Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2 +2H2O ③实验室制备 NO：3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO +4H2O 2NO2（红棕色） N2O4 （无色） 二氧化氮是硝酸的酸酐吗？为什么？ 硝酸的酸酐是N2O5 +5 哪种氧化物是亚硝酸(HNO2)的酸酐？ N2O3 [科学探究] P92 1、NO2与水的反应 如果用试管装满NO2，倒扣在水槽中，会发现，随着反应的发生，液面会上升约2/3，试管内的红棕色气体慢慢变为无色，剩余气体占1/3。如果继续往里面通入O2，会发现，无色气体又转变为红棕色，液面继而又上升。 3NO2+H2O=2HNO3+NO；2NO+O2=2NO2 实验步骤 现 象 解释（反应式） （1） （2） （3） 将充满NO2的试管倒立在水槽 红棕色逐渐消失，试管水位上升到2/3处 3NO2+H2O=2HNO3+NO 往试管 通入O2 无色气体变成红棕色；水位继续上升，红棕色又消失 2NO+O2=2NO2 继续通入氧气 水逐渐充满试管 3NO2+H2O=2HNO3+NO P92科学探究 现给你一试管二氧化氮，其他药品和仪器自选。 请你设计实验，要求尽可能多地NO2被水吸收。 3NO2+H2O=2HNO3+NO 2NO+O2=2NO2 工业生产硝酸，将尾气（NO）吸收通入适量的氧气后再溶解于水，经过多次循环氧化、溶解，可充分利用原料，并减少NO的排放，保护环境。 NO NO2 色态 毒性 与水反应 与O2反应 制法 收集 无色气体 红棕色气体 有毒 有毒 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 不反应 不反应 3Cu+8HNO3(稀)=３Cu(NO3)2 +２NO↑+４H2O Cu+4HNO3(浓)= 　Cu(NO3)2+2NO2↑+２H2O 排水集气法 向上排空气法 2NO + O2 = 2NO2 （1） NO、O2混合气体溶于水 2NO + O2 === 2NO2 ① 3NO2 + H2O === 2HNO3 + NO ② ①×3+ ②×2得： 4NO + 3O2 +2H2O === 4HNO3 结论： V(NO):V(O2)=4:3 恰好反应，无气体剩余 V(NO):V(O2)4:3 O2过量，剩余O2 V(NO):V(O2)4:3 NO过量，NO剩余 （2） NO2、O2混合气体溶于水 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO ① 2NO + O2 = 2NO2 ② ①×2+ ②×1得： 4NO2 + O2 +2H2O === 4HNO3 结论： V(NO2):V(O2)=4:1 恰好反应，无气体剩余 V(NO2):V(O2)4:1 O2过量，剩余O2 V(NO