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(圆满word版)中国象棋讲课方案 (圆满word版)中国象棋讲课方案 PAGE / NUMPAGES (圆满word版)中国象棋讲课方案 小溪中心小学中国象棋社团讲课方案 一、课题：棋盘和棋子 讲课目的： 1、认识棋盘； 2、认识棋子。 讲课过程： 、经过中国象棋的漫话引入；介绍中国象棋的棋盘； 介绍中国象棋盘的摆放；介绍中国象棋的棋子 介绍棋子的摆放。 棋盘歌： 车马两边象对齐 大王在中间 大王两边是保镖 小兵在前排 大炮躲在小兵的后边 二、课题：兵的走法与吃子 讲课目的： 1、原始兵的见解； 2、兵的走法与吃子；讲课过程： 1 、复习上一课的知识重点。 引入：兵的走法是中国象棋中比较复杂的 - 1 - 一种走法。 2 、兵的分类（高兵、低兵、底兵） 。 、兵的走法。 、兵的吃子。 对局：只有兵的局。 三、课题：车的走法与吃子 讲课目的：学会车的走法及吃子 讲课过程： 、复习上一课的知识重点。 、车的走法。 、车的吃子。 、对局：车兵对局。 车走法： 车沿横竖直线行，不限格数任纵横。 四、课题：象的走法与吃子 讲课目的：学会象的走法与吃子。 讲课过程： 、复习上一课的知识重点。 、象的走法。 - 2 - 、象的吃子。 、对局：车象兵对局。 象走法： 大象斜行对角线（田字） 五、课题：士的走法与吃子 讲课目的：学会士的走法与吃子。 讲课过程： 、复习上一课的知识重点。 、士的走法。 、士的吃子。 、对局：士车象兵对局。 六、课题：马的走法与吃子 讲课目的：学会马的走法与吃子 讲课过程： 、复习上一课的知识重点。 、马的走法。 、马的吃子。 、马在棋盘不一样样样地点的威力。 、对局：车象马兵对局。 - 3 - 马的走法： 一马立中央 丁步踏八方 如在棋盘角 威力大损害 七、课题：王的走法与吃子 讲课目的：学会帅（将）的走法与吃子 讲课过程 、复习上一课的知识重点。 、帅（将）的走法。 、帅（将）的吃子。 、帅（将）的重要性。 、对局。 国王就住紫禁城一步一格慢慢行六军之中最尊贵一旦杀王分高低 八、课题：炮的走法与吃子 讲课目的：学会炮的走法与吃子 - 4 - 讲课过程 、复习上一课的知识。 、炮的走法。。 、对局。 九、课题：将军与应将 讲课目的： 学会什么叫做将军。 学会在己方王被将军时懂得应将。 学会如何叫做将死。 讲课过程 、复习上一课的知识。 、将军。 、应将。 、将死。 、将军的方法。 、应将的方法。 、对局。 十、课题：输赢的规定 讲课目的：让学生懂得判断一盘棋的输赢 讲课过程 - 5 - 、复习上一课的知识重点。 、胜与负的见解。 、判断输赢的方法。 、解析几种杀王的基本图形。 、对局。 十一、课题：无力可胜与长将输棋 讲课目的：让学生理解其实不是全部对局的结果都有胜、负之分，经常 还会出现和棋。 讲课过程 、复习上一课的知识。 、无力可胜和棋。 、无力可胜的三种状况。 、长将输棋。 、对局。 十二、课题：逼和 讲课目的：让学生理解中国象棋中的一个特别而风趣的规定——无子 可动。 讲课过程 、复习上一课的知识。 、经过例子解说逼和的定义。 、无子可动的有关习题。 - 6 - 、对局。 十三、课题：棋子的实力价值 讲课目的：经过本课的学习，认识棋子的实力价值。 讲课过程 、复习上一课的内容。 、经过复习各棋子的走法与吃子，让学生比较它们的战斗力大小。 、攻击与防守。 、兵的价值、王的价值。 、对局中子力的兑换问题。 、分值表。 、对局。 十四、课题：棋谱记录法 讲课目的： 经过本课的学习， 能够让学生赏识高水平棋手下过的对局， 也能够让学生将自己的对局记录下来。 讲课过程 、复习上一课的知识。 、为何要学棋谱记录。 、记录的符号。 、举例解说圆满记录法。 - 7 - 、简单记录法。 、对局，可让学生用圆满记录法记录下来。 十五、课题：杀王的练习 讲课目的：经过杀王的练习，一方面提升学生的计算力，另一方面让 学生理解将杀对方王需要子力的配合。 讲课过程 、复习上一课的内容。 、解说例题。 、对局并记录。 十六、课题：赏识对局 讲课目的：经过给学生介绍一盘简单而优异的对局，让同学娴熟记录 的方法及提升阅读棋谱能力。 讲课过程 、复习上一课的内容。 、赏识对局。 、对局并记录。课题：开局原理 讲课目的：经过本课的学习，让学生初步认识开局的基本源理。 - 8 - 讲课过程 、经过解说一盘简洁的对局，让学生思虑为何白这么快就输了。 、开局的重要性。 、开局的基本源理。 、对局。 - 9 -