《自然环境》word教案 （公开课一等奖）2020年人教版地理 (4).docVIP

第二节 自然环境 【教学目标】 1、能运用气候类型分布图，气温曲线和降水量柱状图及相关资料分析亚洲的气候特征及主要影响因素； 2、理解亚洲东部和南部的饿降水与夏季风的关系以及对农业的影响。 3、初步学会从位置、河流、气候等方面归纳一个大洲的自然环境特征。 【教学重点】 气候特点及其主要影响因素 【教学难点】 比照不同城市的气温曲线和降水量柱状图，分析造成气候差异的主要原因。 【教学方法】： 讲授法、读图指导法、练习法 【教具准备】 多媒体课件 【教学过程】 环节 教师活动 知识点 学生活动 设计意图 导入新课 自主学习 合作探究 从今日的天气等话题导入。想想我们盐城的气候有什么特点？ 展示P7“亚洲气候类型图〞要求学生看图思考答复 〔记住气候类型名称和分布〕 认识一个区域，通常要从自然环境和人文环境 两方面入手 温带季风气候：夏季高温多雨，冬季低温少雨 气候是自然环境的主要组成局部，对人类生活的影响很大。作为世界第一大洲，面积广阔，地形复杂，气候差异很 复杂多样的气候 1、亚洲主要有哪些气候类型？ 2、全世界的主要气候类型有十一种，仅亚洲就有9种，说明了什么？ 3、观察其中分布范围最广的气候类型是什么？主要分布在哪儿？ 4、距离海洋的远近如何？ 距海遥远，深入亚洲大陆内部。 冬夏两季的气温差异和降水差异 学生思考讨论抢答 读图小组讨论答复一共9种气候类型 亚洲气候类型复杂多样。 温带大陆性气候，约占亚洲面积的一半以上，主要分布在亚洲中西部。 通过观察、比拟，培养学生的动手操作、动眼观察能力。 自主学习 合作探究 展示“亚洲气候类型图〞 引导：亚洲降水比拟多的气候类型除了位于赤道附近，还有集中季风气候全年降水量相比照拟多，是哪几种？主要分布在哪儿 5、在上面点出孟买和哈尔宾、雅库茨克、乌兰巴托的位置 6、温带大陆性气候的特点是全年温差大，冬冷夏热，降水少且集中在夏季 7、亚洲的气候特征 一是气候复杂复杂多样 二是季风气候显著 三是大陆性气候强 8、热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候 主要分布在亚洲的东部和南部。 〔二〕、季风气候与我们的生活 1、我们这里冬季偏北风，夏季偏南风。这种随季节而改变风向的风称之为季风。季风一般分为两大类冬季风 与夏季风 学生分析温带大陆性气候的特点 学生分组分析讨论总结亚洲的气候特征 亚洲图上画箭头简单示意季风气候的降水季节变化图，帮助学生分析季风气候降水的特点 小组合作通过读图导学，让学生对提高读图认图析图能力,活学活用 自主学习 合作探究 小结知识点 引导读降水季节分配图和降水年际变化图思考答复 读有关干旱和洪涝的视频、图片 要求学生完成练习 2、找出亚洲季风区的三种气候类型，说说他们各分布在哪些地方。 3、冬季风和夏季风风向有何不同？夏季风来自海洋 还是陆地？ 4、降水的多少与夏季风有什么关系？ 启发：如果降水过多或过少会造成什么后果呢？ 小结：所以在亚洲东部和南部季风区内，由于夏季风的影响易发生旱涝灾害 〔三〕本课重点知识点： 复杂多样的气候 季风气候与我们的生活 学生分组分析讨论总结亚洲的季风气候特征 分布 学生看材料分析，旱涝灾害对农业影响大 稳固练习完成当堂达标 和观察能力，并通过小组内合作交流，培养学生正确表达和团结协作能力 总结回 顾 第二课世界最大的季风气候区 亚洲气候类型复杂多样 温带大陆性气候 热带季风气候 亚热带季风气候 温带季风气候 【练 习】 读“亚洲气候图〞，答复： 〔1〕写出图中序号代表的气候类型名称： ④?????? ???????气候；⑤????????????? 气候； ⑥????????????? 气候；⑦??????? ??????气候； ⑧?????? ???????气候。 〔2〕亚洲各种气候类型中，影响范围最大的是????????????? 气候；降水最多的是??? ??????????气候。 〔3〕亚洲最北面主要为???????? 气候。 〔4〕图中⑧的气候特点是：全年温差????? 〔大、小〕，降水????? 〔多、少〕 〔5〕图中孟买所处纬度位置较???? 〔高、低〕，属于?????? 〔热带、温带、寒带〕气候 〔6〕读图8，各月的气温平均大约在〔??? 〕左右 A.－10℃??? B.0℃???????C.10℃ 〔7〕图8中各月的降水分配是否均匀：???? 。结合降水量、气温变化特点，它最可能是上图7①～⑨中的哪一个气候类型：????????? 。 9.2 巴西 【教学目标】 1、能说出巴西工农业生产的特征。 2、能说出巴西热带雨林的环境效益、开发目的及产生的环境问题。 3、能读图说出巴西主要的城市及分布地区，能初步分析巴西城市化过程中带来的问题及解决的方法。 【教学重难点】 1、如何进行热带雨林的合理开发与环境保