《勾股定理的逆定理》word教案 (公开课获奖)2022苏教版 (1).docVIP

《勾股定理的逆定理》word教案 (公开课获奖)2022苏教版 (1).doc

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勾股定理的逆定理 一、细心选一选. 1.以下四组线段可以构成直角三角形的是 ( ) A.4,5,6 B.1.5,2,2.5. C.2,3,4 D.1,,3 2.分别以以下四组数为一个三角形的三边长:①6,8,10;②13,5,12; ③1,2,3;④9,40,41.其中能构成直角三角形的有 ( ) A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 3.三角形的三边长为a,b,c,如果(a-5)2++c2-26c+169=0,那么此三角形的形状是 ( ) A.以a为斜边的直角三角形. B.以b为斜边的直角三角形 C.以c为斜边的直角三角形 D.不是直角三角形 4.一个三角形三边的长分别为15 cm,20 cm,25 cm,那么这个三角形最长边上的高是 ( ) A.12 cm B.10 cm C.12cm D.10 5.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的选项是 ( ) 6.△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c以下说法中错误的选项是 ( ) A.如果∠C-∠B=∠A,那么△ABC是直角三角形,且∠C=90° B.如果c2=b2-a2,那么△ABC是直角三角形,且∠C=90° C.如果(c + a)(c-a) =b2,那么△ABC是直角三角形,且∠C=90° D.如果∠A:∠B:∠C=3:2:5,那么△ABC是直角三角形,且∠C=90° 二、认真填一填. 7.填空: (1) 在△ABC中,∠C=90°,a=9,b=12,那么c= ; (2) 在△ABC中,AC=6,BC=8,当AB= 时,∠C=90°. 8.在△ABC中,假设a2= (b + c)(b-c),那么△ABC是 三角形. 9.假设+与z2-10z+25互为相反数,那么x= , y= ,z= ,以 x,y,z为三边的三角形是 三角形. 10.△ABC中,假设a2 + b2=25,a2-b2=7,又c=5,那么最大边上的 高是 . 11.如图,在由单位正方形组成的网格图中标有AB,CD,EF, GH四条线段,其中,能构成一个直角三角形三边的三条线段是 . 12.观察以下表格: 请你结合该表格及相关知识可知b= ,c= . 三、耐心解一解. 13.判断以下由线段a,b,c为三边组成的三角形是否为直角三角形. (1) a=7,b=24,c=5 (2) a=2.5,b=2,c=1.5 (3) a=,b=1,c= 14.:如图,在四边形ABCD中,AB=1,BC=2,CD=2,AD=3,且AB⊥BC.求证:AC⊥CD. 15.如图是一块地的平面图,其中AD=4 m,CD=3 m,AB=13 m,BC=12 m,∠ADC=90°,求这块地的面积. 16.如图,E,F分别是正方形ABCD 中BC和CD边上的点,且AB=4,CE=BC,F为CD的中点,连接AF,AE,那么△AEF是什么三角形? 请说明理由. 17.:如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥BC,垂足为D,交AB于点E,且BE2-EA2=AC2.求证:∠A=90°. 18.:在△ABC中,三条边长分别为a,b,c,a=n2-1,b=2n,c=n2+1(n1).求证:∠C=90°. 19.如图,点P是等边△ABC内一点,连接PA,PB,PC,以BP为边作∠PBQ=60°,且BQ=BP,连接CQ. (1) 猜测AP与CQ具有怎样的数量关系? 并请证明你的猜测; (2) 假设PA:PB:PC=3:4:5,连接PQ,试判断△PQC的形状并说明理由. 参考答案 1.B 2.C 3.C 4.A 5.C 6.B 7.(1) 15 (2) 10 8.直角 9.12 13.5 直角 10.2.4 11.AB,EF,GH 12.84 85 13.略 14.略 15.连接AC. AC= ==5,AC2+BC2=25+144=169,AB2=169.∴AC2+BC2=AB2

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