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                课题名称:              第七章      比拟区域差异
第三节    中国西部的人口大省——四川
教学目标:
1. 知识与技能 
掌握四川的位置、地形、地势、气候、各种资源、经济差异和文化。 
2. 过程与方法 
通过观察地图,了解四川的位置和范围、地形和地势、经济和文化。 
3. 情感、态度和价值观 
培养学生的爱国主义情感和热爱大自然的审美情操。 
教学重点 : 四川的位置和地形、地势、气候、各种资源。 
教学难点 : 四川经济差异的原因。 
教具准备 : 四川地形图、政区图
教学课时:1课时
教学过程 : 
一、导入新课 
     请同学们阅读探索的内容并答复以下问题,四川仅仅是一个盆地吗?你了解四川吗?让我们一同走进四川吧!
二、新课讲授
1、四川的地理环境
教师提问;从图A可以看出四川的地形由那两局部组成?
川西高原山地和四川盆地。
教师提问:从图B可以看出四川的地势特征有什么特点?
西高东低,地跨一二级阶梯。
 = 1 \* GB3 ①教师介绍:四川省地形西高东低,大致西部为高原、山地,海拔多在4000米以上;东部为盆地.丘陵,海拔多在1000—3000米之间,全省分为川西高原和四川盆地两大局部。川西北高原是四川重要的畜牧业基地;四川盆地西部的成都平原是我国重要的商品粮生产基地,也是四川人口最稠密、经济最兴旺的地区四川的省会位于该平原上。全省最高点是川西的大雪山主峰贡嘎山,海拔7556米。
 = 2 \* GB3 ②教师指导学生结合地理图册说出四川的位置和范围:。四川西部地区是青藏高原的一局部,东部地区那么大都位于四川盆地内。四川与重庆、陕西、甘肃、青海、云南、贵州和西藏自治区接壤。四川省有地区6个:达川.广安、巴中:黔江.宜宾、雅安;少数民族自治州3个:阿坝藏族羌族自治州、甘孜藏族自治州和凉山彝族自治州;地级市13个:成都、自贡、攀枝花、泸州、绵阳、德阳,广元、遂宁、南充。万县、涪陵,内江、乐山;  15个县级市,43个市辖区和156个县。
 = 3 \* GB3 ③教师指导学生在地图上找出四川的河流:四川省除北部阿坝藏族羌族自治州境内小部属黄河流域外,其余均属长江流域。长江也是流经四川的最大河流,上游称金沙江,是四川和西藏的界河,金沙江流至宜宾后称长江。长江四川境内主要支流有雅砻江、岷江〔包括大渡河、青衣江〕、沱江、嘉陵江〔包括涪江、渠江〕、赤水河等。四川是中国水能资源最丰富的地区之一,拥有大量水电站。
 = 4 \* GB3 ④教师指导学生结合图F和G分析四川的气候特征;受地形影响,全省东西部气候差异明显。东部盆地属亚热带季风气候.温暖湿润,平均气温14-19℃,全年降水量900-1200毫米;四川盆地春早,夏长.冬暖,最冷月一月平均气温约6℃,无霜期始于2月初至3月初,长 8-10个月,农业兴旺,素称“天府之国〞,水稻产量居全国首位,麦、棉、丝、油菜籽、茶、柑桔、桐油、白蜡(产量居全国首位)、猪棕等都在全国占重要地位;西部属高原性大陆气候,枯燥寒冷,平均气温6-12℃,最冷月一月平均气温约-5℃,全年降水量600~700毫米,无霜期短(在7月前后一个月左右时间),水草丰美,牛羊成群。
 = 5 \* GB3 ⑤教师介绍;由于四川面积广阔,气候条件和地质条件复杂多样导致四川是一个自然灾害较多的省份,如;图H所列。
2、四川的经济差异
教师提问;看图K说说四川经济的地区差异?分析造成差异的原因?
四川是我国西部地区工业总量最大,门类最齐全,优势产品最多的省。也是我国西部地区的第一人口大省。省内经济开展极不平衡,在工业、农业、科技、教育和资源等方面存在较大差异。这与各地的自然环境差异大是密不可分的。
阅读图L了解四川的各种资源分布情况?
 = 1 \* GB3 ①旅游资源:山水名胜、文物古迹、民族风情兼备。长江三峡之一半,大宁河小三峡在四川境内,峨眉山、青城山、缙云山、九寨沟黄龙、兴文石林等都以其独特的自然风光引人入胜。都江堰、剑门蜀道那么是人工改造自然的辉煌成果。乐山大佛(位于四川乐山东面凌云山西壁, 是世界最大的石刻佛像,“山是一尊佛,佛是一座山〞。)、大足与安岳石刻等是著名的宗教遗存。 王建墓、刘备墓与武侯祠、杜甫草堂、望江楼公园都与著名历史人物有密切关系。红岩、白公馆、渣滓洞是现代史的重要纪念地。自贡是“恐龙窝〞,为恐龙化石集中产地。卧龙自然保护区因大熊猫而为世界注目。成都青羊宫花会、凉山彝族火把节、川西北藏族转山会、重庆灯会等,都是民俗旅游的重点。
 = 2 \* GB3 ②动植物资源:大熊猫、金丝猴、羚羊、小熊猫、白唇鹿、梅花鹿、黑颈鹤、四川红杉、岷江柏、独叶草、追龄草、香樟、珙桐、桫椤、攀枝花苏铁等。
 = 3 \* GB3 ③矿产资源:已探明的地下矿藏132种,仅攀西地区就蕴藏有全
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