《一次函数与二元一次方程》word教案 (公开课获奖)2022苏教版 (1).docVIP

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  • 2021-09-10 发布于天津
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《一次函数与二元一次方程》word教案 (公开课获奖)2022苏教版 (1).doc

一次函数与二元一次方程 学习目标 的关系; 2.会用一次函数的图像求二元一次方程组的近似解。 重点 1.二元一次方程和一次函数的关系; 难点 方程和函数之间的对应关系,及数形结合的意识和能力。 一、生活情境创设: 1.如图,写出图像与x轴的交点坐标 ,与y轴的交点坐标 , 一次函数的关系式为 。 元一次方程3x+2y-3=0改写成y=kx+b的形式为 。 的解是 ;方程组的解是 。 小组合作探究 中画出函数y=-x+5的图象, 判断图象上点的坐标与方程x+y=5的解的关系。 2.在所给的直角坐标系内分别画出一次函数y=5-x和y=2x-1的图像,这两个图像有交点吗?如果有,交点的坐标与方程组的解有什么关系? 三:数学知识建模: 一般地,如果两个一次函数的图像有一个交点,那么交点的坐标就是相应的二元一次方程组的解。 数学方法应用: 2.如图,两直线l1:y=2x+3和l2:y=-x+9交于点C,与x轴分别交与点A、点B, 〔1〕求点C的坐标;〔2〕求△ABC的面积。 五、课堂小结 课后反思

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