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事务文体的写作单元测试题 计划 对未来一定时期工作作出打算和安排的文书是 A．简报 B．总结 C．调查报告 D．计划 规划与一般的计划有相似的地方，都是对某项工作 的预见性安排，但规划比计划相对 A．具体 B．抽象 C．明确 D．概括 规划的期限较长，其主要特点是 A．广泛性、混杂性 B．专项性、针对性 C．全面性、前瞻性 D．浓缩性、理论性 一般来说不加结尾的规划是 A．综合性规划 B．专业性规划 C．常规性规划 D．所有的规划 《对上海未来经济发展方向的设想》属于 A．计划 B．总结 C．报告 D．请示 计划的特点是 A．前瞻性、指导性、实践性 B．权威性、鉴戒性、指挥性 C．回顾性、鉴戒性、实践性 D．指挥性、针对性、权威性 计划主体的三要素是 A．任务目标、办法措施、步骤 B．标题、正文、落款 C．前言、主体、结尾 D．时间、事由、文种 在制定计划时首先要考虑计划的政策性， 是否符合 上级精神，其次要考虑计划的可行性，是否符合下情，还 要考虑计划的方法是否得当、 措施是否有力、 目标能否实 现，即 A．可修改性 B．可操作性 C．可变通性 D．可伸缩性 规划的核心部分是 A．工作目标 B．工作措施 C．工作设想 D．工作要求 把想要做的事情具体化，堪为一种思想“蓝图”的 文书是 A．纲要 B．规划 C．计划 D．要点 措施、办法是指计划的 具有全局性的、较长时期的长远设想的计划应该叫 A．方案 B．安排 C．打算 D．规划 结合自身实际工作， 或者根据上级指示精神， 把对 未来一定时期内工作的打算或安排加以书面化、 条理化和 具体化的文书叫做 A．计划和总结 B．计划与方案 C．通报与报告 D．通告与公告 总结 1. 对某项工作或某方面问题进行总结回顾，用以记载 工作情况，总结经验教训的书面材料叫 A．综合工作总结 B．全面工作总结 C．集体工作总结 D．专题工作总结 单位或个人对过去一定阶段所做的工作或开展的活 动进行全面、系统的分析、研究和评价，从中找出成绩、 问题、经验和教训，揭示规律的书面材料叫 A．述职报告 B．工作方案 C．总结 D．综合通报 总结写作要做到 A．材料统领观点 B．观点支撑材料 C．观点与材料统一 D．观点与材料平分 要使总结具有指导今后工作的实际意义，就必须 A．突出成绩 B．写出特色 C．面面俱到 D．找出规律 10. 下列表述不符合总结特点的一项是 10. 下列表述不符合总结特点的一项是 7. 总结的内容切忌空洞，因此要做到 7. 总结的内容切忌空洞，因此要做到 A．语言生动 B．主题突出 C．结构合理 D．有理有据 8. 总结的前言部分，一般是 A．概括主要成绩 B．介绍基本做法 C．概述基本情况 D．归纳主要经验 9. 总结写作中最重要并且要详写的是 A．前言 B．成绩和经验 C．问题和打算 D．今后打算 A．总结要突出成绩，对存在的问题要慎重对待，能省 则省 B．写总结要坚持实事求是的原则 C．为了说明问题，总结可以引用事例、数据、典故 D．所有的总结都具有回顾性 下列说法表述错误的一项是 A．总结是对以往的工作、学习等实践活动进行回顾， 归纳经验和教训，指导实践的文书 B．总结和计划有着不可分割的联系， 它们都是以实践 为基础，以指导实践为最终目的的 C．总结与经验调查颇为相近，但前者叙述成分多，更 加具体，后者更有概括性和理性 D．观点和材料统一，叙述和议论结合，综述和分说交 替是写总结必须注意的基本要求 把工作或过程分成几个阶段， 分别说明是每个阶段 的成绩、经验和教训的方法适用于 A．大型的综合性总结 B．周期较长，阶段性又很明显的工作总结 C．内容比较单一的总结 D．对比性总结 凡制定方针政策，解决实际问题，弄清事实真相， 扶植新生事物，推广典型经验，都离不开 A．计划 B．总结 C．讲话稿 D．述职报告 “单位名称＋期限＋内容＋文书种类” 形式的总结 单标题属于 A．新闻式 B．公文式 C．双标式 D．理论式 《百通航空公司改革发展历程》是 简报 3. 起着反映情况、传播信息、交流经验作用的文书是 A．总结 B．计划 C．简报 D．调查报告 4. 下列要素中不属于简报版头范畴的是 5. “简报名称＋编号＋编发单位＋日期”，以上几项 内容属于简报版式的 A．正文部分 B．报头部分 C．报尾部分 D．附录部分 6. 简报中用简明文字概括主要事实的部分称为 A．主题 B．导语 C．结尾 D．标题 7. 下列各字中不属于简报写作要求的是 D．多 简报的语言要用 A．口头语言 B．书面语言 C．模糊语言 D．新潮语言 某简报载一文，其标题为《全市国税发票专项检查 情况表明事业单位发票管理亟待规范》 。这个标题的主要 特点或作用是 A．指出问题的严重程度 B．指出出现问题的范围