《位置和范围》word教案 (公开课一等奖)2020年人教版地理 (22).docVIP

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  • 2021-09-10 发布于天津
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《位置和范围》word教案 (公开课一等奖)2020年人教版地理 (22).doc

6.1 位置和范围 根本思路: 导入新课: 让学生回忆人口最多的两个国家,并分析他们的地理位置得出所学内容------人口最多的大洲。 讲授新课: 一 指导学生阅读6-1-7和6-1-8两幅图使学生对亚洲是世界上人口最多的大洲有直观的印象。 二 密切结合图6-1-9出示的国家及其相关数据,引导学生通过比拟人均国民生产总值得出亚洲各国经济开展不平衡。 三 课后收集图片说明亚洲不同国家在饮食、服饰、建筑等方面的差异。 重难点突破: 地图册、多媒体 第1课 世界第一大洲 一、教学目标: 通过阅读亚洲面积、人口、国家等图文资料,认识亚洲是世界第一大洲. 二、教学重点:以亚洲为例,初步掌握描述大洲地理位置的一般方法. 三、教学重点:初步学会分析说明大洲地理位置对气候的影响. 四、教具准备:亚洲政区图、亚洲地形图. 预习导学: 一 人口最多的大洲: 1、世界上有_____个人口超过1亿的国家,有____个位于亚 ________、__________是世界上人口最多的两个国家。 2、亚洲现有_____个国家和地区,绝大多数属于_________国家。 经济开展极不平衡,高度兴旺国家 ,开展中的大国 , 高收入国家 ,世界最不兴旺国 家 。 3、亚洲有___

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