《人口》word教案 （公开课一等奖）2020年人教版地理 (8).docVIP

人口 教学目标： 知识与技能 ?1.运用有关数据说明我国人口数量和人口增长趋势，理解我国的人口国策。? 2.运用我国人口分布图描述我国人口的分布特点。? 过程与方法 运用数据说明，根据图表分析得出结论，并联系现实生活。 情感态度价值观 知道方案生育是我国的一项根本国策，是我们每一个公民应履行的义务。 教学重点：运用有关数据说明我国人口数量和人口增长趋势，理解我国的人口国策。 教学难点：运用我国人口分布图描述我国人口的分布特点。 教学过程： 导入新课：有谁知道我国现在的人口数量？ 新课讲授：一、世界上人口最多的国家 师讲:根据2021年第六次全国人口普查，我国人口总数为13.40亿〔不包括港澳台〕。约占世界的1/5,是世界人口最多的国家。 活动一：人口的变化 教师活动： 1.提问，方案生育政策从什么时候开始的？　 2.出示表格：1949年、1970年、2000年、2005年我国人口数量 学生活动：分别说出四年的人口数量，分析人口是不断变化的。 教师活动： 出示?我国人口的增长?图，引导学生共同分析我国人口增长趋势。 提供资料：?温总理的乘除法?，引导学生了解实行方案生育的必要性。 学生活动：看图及资料，总结方案生育势在必行。 活动二：方案生育根本国策 教师活动：根据以上分析，应如何制定方案生育政策？ 学生活动：说出我国方案生育政策根本内容──控制人口数量，并结合12页图1.10对