《两汉的科技和文化》导学案 2022年部编版历史七上导学案.docVIP

七年级历史〔上册〕学案 第15课 两汉的科技和文化 【课标要求】 知道佛教的传入和道教的产生。知道司马迁和《史记》；知道造纸术的创造参传播文化的作用；讲述张仲景和华佗的故事。 【学习目标】 1.造纸术的创造和改良、张仲景和华佗、《史记》、道教和佛教 3.认识当时我国科学技术在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大奉献，从而激发爱国主义情感。 【学习重点】 造纸术的创造和改良；张仲景和华佗、《史记》、道教和佛教。 【学习难点】 了解古代中医学的成就。 【学习过程】 本课的内容设计分为四局部：第一局部为“造纸术的创造〞；第二局部为“张仲景和华佗〞；第三局部为“历史巨著《史记》〞；第四局部为“道教和佛教〞。 一、造纸术的创造 1.阅读教材，找出最早出现的纸是在什么时间？什么时间，谁改良了造纸术，其成就及影响是什么？ 2.思考，答复。 〔1〕简述东汉以前我国书写材料的演变。 〔2〕“蔡侯纸〞出现于哪一个朝代？它使用的原料有哪些？ 〔3〕今天，人们大力提倡使用“再生纸〞〔将废旧纸张或纸制品回收，经过加工，重新制造出符合一定质量标准的纸〕，有什么重要意义？ 二、张仲景和华佗 1.阅读教材，华佗和张仲景，一个是“神医〞，一个是“医圣〞，其中一位会模仿五种动物的姿态作体操，另一位被