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《这山望着那山高新解》 ①这山望着那山高，是一种永不满足的精神； ②这山望着那山高，是一种精益求精的精神； ③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神； ④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。 并列式 2018/6/21 21 《我们应该珍惜时间》 ① 珍惜时间是珍惜生命的表现。 （思想认识） …… 是什么 ② 珍惜时间是学有所成的保证。 （作用） …… 为什么 ③ 珍惜时间应落实到行动中去。 （做法） …… 怎么样 2018/6/21 22 层 进 式 《勿以善小而不为》 中心论点： 乐为“小善” 分论点： ⑴乐为“小善”，体现心灵美； （个人） ⑵乐为“小善”，能使集体团结、友爱、和睦、 互助； （集体） ⑶乐为“小善”，有利于整个社会风气的好转； （社会） 从个人到集体到社会，层层递进，纵向深入。 —— 层进式 三个分论点都是从“乐为小善”的好处， 即从“为什么”的角度分析。 —— 并列 2018/6/21 23 式 综合式 《习惯》 ① 良好的习惯让你终身受益 对照 为什么 我们应该 养成良好 的习惯 ② 恶习将对你遗害无穷 ③ 良好的习惯应从小培养 并列 ④ 克服恶习要有坚强的意志 层 进 怎么做 2018/6/21 24 小 结 ： 并列式 是面（横向）展开，用的是 横向思维 ，其分论点与分论点之间没有 严格的顺序； 层进式 是点（纵向）的深入，用的 是 纵向思维 ，其层与层，有较为严格的 顺序。 2018/6/21 25 2018/6/21 26 阐 释 内 涵 《理想的阶梯》 中心论点：“奋斗是理想的阶梯” 1 、刻苦勤奋，是理想的阶梯 ; 2 、珍惜时间，是理想的阶梯 ; 3 、迎难而上，是理想的阶梯。 论证中并列的几个观点是对中心论点的 内涵的揭示与阐发，是对某一论题思索认识 的结果。 2018/6/21 27 《这山望着那山高新解》 ①这山望着那山高，是一种永不满足的 精神； ②这山望着那山高，是一种精益求精的 精神； ③这山望着那山高，是一种进取开拓的 精神； ④这山望着那山高，是一种力争上游的 精神。 阐 释 内 涵 —— 从“是什么”的角度阐释内涵，提 炼分论点 28 2018/6/21 分 《勤有三益》 析 中心论点：“为人当勤 理 劳” : 由 1 、勤劳，可以有所获，免饥寒也。 ( 创财 ) 2 、勤劳，可以有所劳，延寿考也。 ( 健体 ) 3 、勤劳，可以有所事，远淫邪也。 ( 修身 ) 主要是从原因这个角度来设立分论点，通过 用“为什么”来设问达成，在论述过程中，阐明 几个并列的理由，证明应不应这样做。 2018/6/21 29 高中议论文写作 指导 1 ? 议论文是我们高中阶段所要重要练 写的文体之一，高中阶段主要培养 学生的分析问题、解决问题的理性 思维能力，议论文的写作恰恰就是 这种能力的主要体现。 ? 议论文的写作初中有所涉及，这里 从三个方面（三要素）作简要的归 纳。 2018/6/21 2 ? 任何文体都有它本身的要求，打基 础，中规中矩是必要的；后升华， 做到从容驾驭，花样翻新更好。 ? 议论文其实不在乎怎样写，因为 “ 文无定法 ”。它的关键在于能否 解决人们不知道的问题和人们信不 信的问题。 2018/6/21 3 ? 一篇议论文，只讲道理不注重论据， 未免空洞抽象，缺乏真实感；而只拘 泥于事实不说理，又会缺乏理论深度。 所以，议论文要 有理有据。 ? 除了有理有据，在内容上须 有条有理 层次清楚，结构得体恰当。 2018/6/21 4 一、议论文的特点：以议论为主要表达方式， 可兼用其他表达方式，以鲜明的态度表明 自己的观点和主张，以充分的材料证明其 观点和主张。 二、议论文的三要素（论点、论据、论证） 论点：概念略，做到正确、新颖、有针对性 论据：做到可靠、典型、新鲜 论证：做到有效论证，须议论有条有理从而 条理清晰，论证透彻 2018/6/21 5 三、论证的基本结构 引论 ——— 开头部分，提出问题 议