人教版九年级第六单元课题3一氧化碳的化学性质导学案设计.pdfVIP

人教版九年级第六单元课题3一氧化碳的化学性质导学案设计（无答案） 课题3 二氧化碳和一氧化碳 课时2 一氧化碳的化学性质 课型：新授课(实验探究法) 学时：2学时 主备人： 审稿：初三化学备课组 备课组：初三化学 备课时间： 知识目标： 1、了解一氧化碳的性质。通过全面认识一氧化碳的性质，体会任何事物的 两面性。 2、认识一氧化碳在冶金工业的重要用途，知道生活中一氧化碳的产生途径，致 人中毒的机理及对环境的污染。 3.、熟练书写有关化学方程式。 4、通过一氧化碳与二氧化碳性质对比，学习对比的学习方法。 教学重、难点： 一氧化碳的化学性质。 一氧化碳与二氧化碳性质对比。 自习: 1．一氧化碳的物理性质 一氧化碳是一种无色无味的气体。密度和空气相近。 溶于水。 1 CO CO （）人在受 的毒害时不易察觉。而煤气中主要成分是 ，由于人为加入了一种有 特殊气味的物质，所以能起到警示作用。 2 CO （）收集 只能用排 法收集。 2．一氧化碳的化学性质 （）一氧化碳的可燃性。1 点燃 2CO+O ====2CO （产生 色火焰，放热） 2 2 ①燃或加热一氧化碳之前，必须先验纯。 ②煤炉中发生的变化： 点燃 2CO+O====2CO （上部） 2 2 点燃 高温 2C+O====2CO CO+C====2CO （中部） ， 2 2 点燃 C+O====CO （下部） 2 2 （）一氧化碳的还原性。2 △ CuO+CO====Cu+CO 2 ①现象：黑色氧化铜固体变为 粉末，澄清石灰水变 。 CO ② 有毒，会污染环境。 气球收集，然后燃烧处理 ①收集 排水法收集 ③尾气中一氧化 碳的处理方法 ②直接燃烧掉 ③通到氧化铜下方的灯上燃烧循环利用 3．一氧化碳的毒性 CO 与氧气相比， 更易与人体内的血红蛋白结合，从而使血液失去携氧功能，造成 O O CO 缺 而中毒。碳在 不足的情况下与 反应容易产生 ，要预防煤气中毒，需保 2 2 1 / 5 人教版九年级第六单元课题3一氧化碳的化学性质导学案设计（无答案） 持室内通风，确保氧气充足。 4．一氧化碳的用途 （）做燃料：具有可燃性。1 △ 2