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小学生语文阅读能力提升 摘要：众所周知，阅读能力对人类发展至关重要，一个人的阅读能力将对其未来发展以及知识面都具有决定性的意义。尤其是对于小学生而言，阅读是他们和外界沟通交流的主要途径，对性格的形成和学习的态度都极其重要。所以新课改就此问题进行了规定，并将小学语文规划在重点改革对象之中，要求教师提高小学生的阅读能力，从根本上解决阅读能力的问题。 关键词：小学语文；阅读能力与兴趣；课堂形式；互联网 语文作为小学教学中的主要学科，主要是在小学阶段培养学生的阅读能力，阅读能力是整个小学语文教育的主线，如果学生不会有效阅读，不了解阅读内容，那么整个小学阶段的教育就是缺失的。在小学语文的教学中，要求学生必须在一定的语文素养下熟练地掌握阅读技巧，具备较强的阅读能力，通过阅读与外界沟通，从而获得大量知识，提高自己的学识，不断地充实自己，提升自我综合实力和竞争力。随着人均阅读能力的下降，新课改对小学语文教学的要求日益增加，而如何有效且迅速地找到符合当代生活背景的、提高小学生语文阅读能力的语文课堂形式一时之间成为小学语文教育的热门话题。 1借助课外书来增加阅读量 对于当代的小学生而言，他们的阅读来源仅仅依赖于课本，而对课外书的阅读明显出现缺失的状态。在互联网发展迅速的信息时代，仅仅将学生局限在课本中简单的条条框框中，让他们去学习一些没有创新的知识显