小学英语与德育教育的融合.docVIP

小学英语与德育教育的融合 ［摘要］随着我国教育体制的不断改革，培养学生德智体美劳的综合素质越来越受到重视，因此，在小学英语教学中，也应该注重德育的渗透，让学生在学习英语的过程中，能够提高自身的道德品质，将英语学科教学与思想道德教育有效的融合，全面提升学生的综合能力。本文围绕小学英语教学中的德育教育展开分析论述。 ［关键词］小学英语;德育教学;有效渗透 在进行英语教学的过程中，为了让学生在掌握英语知识的同时提高学生的思想道德觉悟，以一个正确的心态来对待英语的学习，我们就不能摒弃中国文化而进行单一的英语学习，要让学生在掌握外国语言的同时，增强对自身民族的认同感，提高爱国意识，成为社会主义建设的有用人才，因此在小学英语教学中渗透德育教育是十分必要的，这需要教师采取行之有效的对策。 一、深入地挖掘教材的资源，与中国的德育教育相结合 在小学英语教学中，很多教师错误地认为英语教学需要建立一个良好的英语本土氛围，让学生们完全摒弃汉语滋生的土壤，殊不知这样做很容易造成学生崇洋媚外的心理。因此，教师需要充分地挖掘英语教材中的资源，在英语教材制定的过程中选择德育培养的切入点，进行德育教育的有效渗透，而不是把英语学科作为一门单独的学科进行传授。在当下英语教材中，文化背景都偏重于外国的现状，这就要求教师挖掘教材中与本土文化背景相关的德育培养内容，因材施教