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;一、考试说明 二、复习方法 三、复习要求 四、答题示例及要求;;第七章　建设有中国特色社会主义的经济 第八章　建设有中国特色社会主义的政治 第九章 建设有中国特色社会主义的文化 第十章　社会主义中国在新时期的外交战略 第十一章　“一国两制”与祖国统一 第十二章　社会主义事业的领导核心和依靠力量 ;一、考 试 说 明 1．本说明依据宁波广播电视大学远程教育专科各专业《邓小平理论概论》教学大纲编写。 2．本说明规定了各章的考试要求，按照识记、理解和运???三个层次确定了考生应达到的掌握程度。其中“识记”包括对基本理论的了解、掌握和记忆；“理解”是在识记的基础上，对相关内容进行分析思考，把握事物之间的内在联系；“运用”是在理解的基础上，理论联系实际，深化对现实问题的认识。 ?;3．本课程考试题型有：填空、单项选择、多项选择主要在“识记”范围内命题，少数在“理解”范围内命题；简答题和论述题在“理解”、“运用”范围内命题。 本课程考试时间为120分钟。试卷总分为100分。 ;??? 四、答 题 示 例 及 要 求 （一）?? 答题示例： 1．填空题 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线可以简单概括为：　　　　　　　　　　。（一个中心，两个基本点） ２．单项选择题　邓小平在党的（　　　　）上的讲话首次使用了“建设有中国特色社会主义”这个科学命题。 　Ａ．十二大　　Ｂ．十三大　　Ｃ．十四大（Ａ）;３．多项选择题　　社会主义的本质是（　　　） Ａ．消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕 Ｂ．解放生产力，发展生产力 Ｃ．物质文明和精神文明协调发展 Ｄ．以公有制为主体，多种所有制经济共同发展（ＡＢ） ４． 简答题　简述社会主义文化建设的基本内容 答：加强思想道德教育；发展教育和科学事业；繁荣各项文化事业。;５．论述题　结合当前国际形势的发展变化，说明发展才是硬道理。 答：和平与发展是当代世界的两大主题，中国的发展对世界的和平稳定有重要的影响作用；我们只有奋发图强，发展自己，增强综合国力，才能有力回应霸权主义和强权政治的挑战；只有加快发展，正确处理好发展与稳定的关系，才能更好地坚持社会主义。 （注意：回答此题时，应联系国际形势的发展变化。）;（二）答题要求 1、填空题：要求填书中的内容。 2、选择题：根据题意要求，选择正确答案。 3、简答题：只要求答要点，一般不需要展开论述，但有的要点表示不明确， 在这种情况下，答出要点后，还需要对要点作简要说明。 4、论述题：要求不仅要答出要点，而且要对要点展开论述，联系实际分析说明。 ? ;; 三、复习要求 第一部分 邓小平理论概论的理论体系 第二部分 各章复习提要 ;第一部分 邓小平理论概论的理论体系 1、三个主要条件 2、两个理论基础 3、一个主题 4、需要解决的一系列主要问题 ;1、三个主要条件 第一、邓小平理论形成的时代背景。 第二，邓小平理论形成的历史根据。 第三，邓小平理论形成的现实依据。 ;2、两个理论基础 第一，解放思想，实事求是； 第二，解放生产力、发展生产力。 ;3、一个主题 什么是社会主义？怎样建设社会主义？ ;4、需要解决的一系列主要问题 第一，当代中国的主要矛盾和历史方位； 第二，根本任务和发展道路； 第三，发展动力和对外开放； 第四，政治保证和精神文明； 第五，发展战略和战略重点； 第六，外交政策和祖国统一。 ; 第一章　当代中国的马克思主义 复习要求 （一）邓小平理论形成的条件 1． 识记： （1）时代主题的转变：从战争与革命到和平与发展； （2）当今世界的两大主题。 ;2． 理解： （1）20世纪70年代以来，国际形势的变化是邓小平理论形成的时代背景； （2）对我国社会主义建设道路探索中历史经验的总结，是邓小平理论形成的历史根据； （3）改革开放和现代化建设伟大实践积累的新鲜经验奠定了邓小平理论形成的现实依据。 ;(二）邓小平理论的历史发展 1． 识记： （1） 邓小平理论形成经过的阶段：提出基本命题、形成理论轮廓、确立科学体系； （2） 邓小平理论形成的三个阶段的时间划分； （3） 邓小平在中共十二大第一次使用“建设有中国特色社会主义”的科学命题； （4） 中共十三大论述社会主义初级阶段理论； （5） 中共十四大标志邓小平理论科学体系确立； （6） 中共十五大启用“邓小平理论”，并确定为党的指导思想。 ;2．理解： （1） 中共十一届三中