校园欺凌课件.pptVIP

反对 校园欺凌 塑造 美好青春 目录 /CONTENTS 01 02 关于校园欺凌 03 案例分析 场景模拟 04 面对校园欺凌 我们该如何做 01 关于校园欺凌 关于校园欺凌 什么是校园欺凌 校园欺凌的形式 ①肢体欺凌 推撞、拳打脚踢以及抢夺财务等 ②言语欺凌 当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等 ③社交欺凌 孤立，令其身边没有朋友等 ④网络欺凌 在网络上发表对受害者不利的网络言论，曝光隐 私以及对受害者的照片进行 ※判断下列哪些行为是校园欺凌 放学以后把低年级 的同学堵在小巷子 里面索要保护费 对自己不喜欢的同学在 网络上散播他的谣言 给姓朱的女同学起 外号叫“猪头” 对没有借自己作业 吵的同学拳打脚踢 大声辱骂 把不喜欢的同学的作 业和书包偷偷丢掉 校园欺凌产生的原因 被关注的较 父母教育方式 不当，给予孩 少，渴望被 关注 家庭、学校未 能进行有效的 关注 子错误的引导 心 中 的 郁 闷 难 以 得 到 有 效的排解 欺凌信息反 馈的不及时 对影视、动 画 、 游 戏 的 错误模仿 法制意识淡 薄，违法成 本低 02 校园欺凌场景模拟 场景模拟一 新学期开学 A ；哇，新学校真漂亮啊。 B ；是啊。 A ；我要快点到教室，看一看教室是怎样的。 C 出场了，撞到了 B B ；你走路不长眼睛吗，撞到了人不说对不起就走了。 C ；我就不道歉，怎么样你来大我啊。 A ；我今天就要好好教训你。 C ；怎么有人要和我打架，你不知道我是谁吗。 B ； A 不要打架。 A ；不行我不教训她就不长记性。 C ；好啊，要打人是吧，那就试试看。 A ；你以为自己是谁啊，我连阎王爷都不怕，怎么会怕你。 场景模拟二 思考 讨论第一个场景 1.ABC 三人的做法是否正确？ 2. 如果是你的话你会怎么做？ 3. 正确的方法该怎么处理？ 4. 如何避免这种情况的出现？ 讨论第二个场景 1. 王谦的行为是否构成校园暴力？ 2. 曹沫的行为是否合理？ 3. 如果你是成家宁的话你会怎么做？ 4. 如果你是成家宁周围围观的同学你会怎么做 ？ 03 案例分析 案例分析 1. 女生太邋遢引公愤遭群殴 重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件，一初中女生兰兰在住校期间太邋遢，引起宿舍 其他女生的“公愤”， 5 名女生对兰兰打耳光，想要“教育”兰兰，不料竟将其打成 10 级伤残。 2. 多人围殴女生事件 5 月 23 日 下午， QQ 空间、微信朋友圈热传一则视频，视频中一个中学生模样的女学生被两名 同学轮番掌掴，视频画面之外，不时传来阵阵狂笑。视频画面中，一名穿校服的女孩站在路 边上，被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下，在短短的 6 分多钟 视频里，被打女生遭 38 次掌掴。据了解，这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外，而打 人者与被打者均为该校学生。 阅读案例，思考下面的问题 1 、同学间发生矛盾时 , 作为当事人 , 我们应该如何解决 ? 2 、矛盾一时难以解开 , 如何有效扼制校园欺凌的发生 ? 3 、一旦发生校园欺凌事件 , 如何应对 ? 04 面对校园欺凌 我们该怎么做 面对校园欺凌，我们该怎么做 顺从对方的话去说 , 从对方的言语插入话题 , 缓解气氛 , 分散对方注意力 , 为自己争取时间 1 2 3 面对校园欺凌， 我们该怎么做？ 6 遇到校园暴力 , 一定要沉着冷静 , 采取迂回战术 , 尽可能拖延时间 4 5 独自行走时尽量不要走僻静、人少的地方 , 要走大路 , 放学不 要在路上赏玩 , 按时回家。 在学校不主动与同学发生冲突 , 一旦发生及时找老师或家长 解决 必要时 , 向路人呼救求助 , 采用异常动作引起固围人注意 人身安全永远是第一位的 , 不要去激怒对方 向 校园欺凌 说不！