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小学班级管理创新对策探析 【摘要】随着我国经济的快速发展，人们日益意识到学校教育的重要性，而提高班级管理水平与学校的校风建设、学风建设、提高教学质量、促进学生发展等各个方面密切相关。首先研究了我国当前班级管理中存在的问题，接着提出了针对性解决策略，希望有利于实现小学班级管理创新。 【关键词】小学班级管理;创新;对策 班级管理在学校管理中具有重要地位，可以保证班级各种活动的顺利开展。在班级管理当中，班主任起着举足轻重的作用，班主任的举手投足、言传身教在班级管理中具有不可低估的影响。因此，必须高度重视小学班级管理工作，利用小学班级管理促进全体学生的健康成长，创建良好的班级文化与管理制度，才能收到较好的管理效果，实现小学班级管理的创新。 一、小学班级管理的主要内容 小学班主任工作不同于科任老师，不但要完成日常教学任务，承担着传授知识与文化的职责，还是班级管理的主要责任人，在班级管理中负有不可推卸的责任。小学班级管理的主要内容包括下面二个方面：第一，要善于发现班级学生中具有管理能力的人才，根据不同学生的能力为其分配管理任务，可以促进学生的个性化成长，鼓励学生积极参与班级管理。再有，班主任还需组织全班学生共同制订班级管理制度，举办形式多样的班级活动，提高学生的集体主义意识；第二，在小学班级管理工作中，班主任还需了解学生的思想发展情况，及时采