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发展教育心得体会 教育问题关系国计民生， 让有限的教育资源得到更加合理地配置， 并打破现有的教育不公平 现状，是老百姓的一大憧憬。 刚刚下发征求意见稿的 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 ， 此前已经是酝酿数年、 历经十数次易稿而面世。 近期刚刚召开的全国 “两会 ”上，围绕 《纲要》 征求意见稿，力促教育公平，提倡教育家办学，打破潜规则、斩断利益链，去除学校行政级 别以及如何应对和改善困扰多年的教育发展不均衡的问题成为委员代表热议的焦点， 也成为 媒体关注的热点。 近日，笔者详细拜读了《纲要》征求意见稿，并将点滴心得体会记录如下：本文由一起 去留学编辑整理，转载自一起去留学转载请保留出处。 一、纲要重点要解决的各类教育问题主题突出，涵盖全面，切中要点 《纲要》征求意见稿中，对加强农村教育、深化教育教学以及管理体制改革、解决各级 各类教育中突出问题以及保证教育投入和健康发展等方面的相关问题进行了详细的论述， 基 本上涵盖了未来 10 年间，全国教育发展需要迫切解决的一些问题，特别是在农民工子女上 学问题、改革职业教育、城乡教育统筹等方面，都提出了明确的发展规划，是一个完善、可 行的规划。 二、关于几个关键问题的一些看法 一是学生的户籍高考问题。由于现在的高考户籍制度问题，即使在当地学习，还是要回 到户籍所在地进行高考。 个人认为， 不论是报名制度还是户籍制度，都只是表面问题， 其实 质是由于国家高等教育资源的不均衡造成的高考入学机会不平等。 如果北京和上海这样的城 市放开政策， 其他升学率较低的地方的学生就会都跑到北京、 上海来考大学， 这样就挤占了 本地生源的上学名额。 所以势必会遇到来自升学率高地区的一些阻力。 治本之策还在于要缩 小地区间的高等教育发展的差异，缩小各地入学差异，如果在哪个地区考机会都是一样的， 就不会存在这些问题。这种不均衡是多年来形成的问题，还需要一个相当的过程去解决。 二是高中教育的问题。展特色办学。这个特色，第一，下一步现在的高中基本上都是 “千 校一面 ”，学生课业负担重，在一些地区片面追求升学率的问题倾向还相当严重，规划纲要 中明确提出来，高中要发高中的发展是多样化发展。第二，要特色发展。第三，全面发展和 有个性地发展。 多样化发展就是要解决目前普通高中存在的千校一面的状况。 现在普通高中 同质化的倾向非常严重， 要解决这个问题，就要鼓励高中多样化发展， 办有特色的高中。要 特色的发展， 就是鼓励高中在课程设置方面， 在教育教学环节方面要有自己的特色。 甚至可 以鼓励有条件的普通高中根据需要适当增加职业教育的教学内容。 同时，要鼓励学校对学生 进行全面的教育， 要有个性地发展。 因为高中是人生发展当中非常重要的一个阶段， 也是个 性差异非常明显的一个阶段， 因此要鼓励学校因材施教， 这样解决高中学校同质化和千校一 面的问题。 三是政校分开问题。 《纲要》对高校的政校分开问题进行了额阐释， 其实，不仅仅高校应 该这样去做，各类、 各级相关学校都应该正视这个问题。 因为不仅仅是高校，所有的学校都 存在着行政官员管理模式。受舆 -论的引导，人们往往理解为取消行政级别仅仅是大学的体 制改革事情，所有学校 (包括幼儿园 )这种体制取消的越早，教育专业化就到来的越早。