丰富的图形世界（学案）.docVIP

PAGE 丰富的图形世界（基础）知识讲解 【学习目标】 1．认识常见几何体的基本特征，能对这些几何体进行正确的识别和简单的分类，并能从组合图形中分离出基本几何体； 2．认识点、线、面、体的基本含义，了解点、线、面、体之间的关系； 3．能辨认和画出从不同方向观察立方体及其简单组合体得到的形状图； 4．了解直棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图，能根据展开图想象和制作立体模型． 【要点梳理】 要点一、立体图形 定义： 图形的各部分不都在同一平面内，这样的图形就是立体图形，如长方体、圆柱、圆锥、球等．棱柱、棱锥也是常见的立体图形。 要点诠释： 常见的立体图形有两种分类方法： 棱柱的相关概念： 在棱柱中，相邻两个面的交线叫做棱，相邻两个侧面的交线叫做侧棱． 通常根据底面图形的边数将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱……它们底面图形的形状分别为三角形、四边形、五边形、六边形……（如下图） 要点诠释：（1）棱柱所有侧棱长都相等．棱柱的上、下底面的形状相同，侧面的形状都是平行四边形． （2）长方体、正方体都是四棱柱． （3）棱柱可分为直棱柱和斜棱柱．直棱柱的侧面是长方形，斜棱柱的侧面是平行四边形． 3．点、线、面、体： 长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体也简称体；包围着体的是面,面有平的面和曲的面两种；面和面相交的地方形成线，线也分为直线和曲线两种；线和线相交的地方形成点．从上面的描述中我们可以看出点、线、面、体之间的关系． 此外，从运动的观点看：点动成线，线动成面，面动成体． 要点二、展开与折叠 有些立体图形是由一些平面图形围成，将它们的表面适当剪开，可以展开成平面图形，这样的平面图形称为相应立体图形的展开图． 要点诠释：(1)不是所有的立体图形都可以展成平面图形．例如，球便不能展成平面图形． (2)不同的立体图形可展成不同的平面图形；同一个立体图形，沿不同的棱剪开，也可得到不同的平面图． 要点三、截一个几何体 用一个平面去截一个几何体，截出的面叫做截面．截面的形状可能是三角形、四边形、五边形、六边形或圆等等． 要点四、从三个方向看物体的形状 一般是从以下三个方向：(1)从正面看；(2)从左面看；(3)从上面看．（如下图） 【典型例题】 类型一、立体图形 1．下列图形不是立体图形的是（　　） A. 球 B. 圆柱 C. 圆锥 D. 圆 类型二、点、线、面、体 2．分别指出下列几何体各有多少个面?面与面相交形成的线各有多少条?线与线相交形成的点各有多少个? 如图所示． 3．如图所示的平面图形绕轴旋转一周，可以得出下面相对应的立体图形，把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来． 举一反三： 【变式】如图，直角三角形绕直线l旋转一周，得到的立体图形是（　　） A. B. C. D. 类型三、展开与折叠 4．下列图形中，不可以作为一个正方体的展开图的是（　　） A． B． C． D． 举一反三： 【变式】说出下列四个图形(如图所示)分别是由哪个立体图形展开得到的? 类型四、截一个几何体 5．如图所示，用四个不同的平面去截一个正方体，请根据截面的形状填空： （1）截面是 ；（2）截面是 ； （3）截面是 ；（4）截面是 ． 举一反三： 【变式】用一个平面去截一个正方体，则截面的形状不可能为（ ） A．四边形 B．七边形 C．六边形 D．三角形 类型五、从三个方向看物体的形状 6．如图所示的是一个三棱柱，试着把从正面、左面、上面观察所得到的图形画出来。 举一反三： 【变式】画出下列几何体从正面、左面、上面观察所得到的图形。