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建筑快速设计与表现技法快速设计的意义与时代背景设计篇表现篇实例篇参考书目结语快速设计的意义与时代背景设计能力的综合培养 设计训练中的多种题型——长、中、短、快题,准确地说应该是“各有各精彩”。譬如绘画中的素描与速写,素描要求学者懂得如何深入刻画对象,速写则要求学者在较短的时间内能捕捉对象的动态神韵,笔简意深。素描和速写各具其艺术天地,交替训练更能有效地全面提高绘画的艺术水平。对照美术训练更容易认识快题在专业综合素质提升上的作用,特别是目前有不少的青年学生、建筑师无原则的依赖于计算机,更有必要重新认识这类手(徒手或传统工具绘图)脑并用的快题训练,对提高创作者的立意、构思、图面表达和综合专业素质的重要作用。1990年代中后期的计算机绘图作为新兴技术,熟练掌握的人数尚少,因而设计院所对毕业学生的要求着重于训算机绘图水平。随着技术的进步,计算机绘图能力的掌握成为必备条件,那么要求就转变为以手绘能力强者优先。因为大家普遍的理解是,设计水平的高低与手绘表现能力的强弱是相互对应的。基于这种认识,在攻读硕士和博士学位的建筑与规划设计专业课的测试、设计院的求职考试、国家注册建筑师考试等职业考试中,也都运用了手绘快题的表现方式。 这些都表明,在今天信息时代的背景下,方案构思的快速表现,也就是我们常说的快题,在工程实践、职业考试、专业深造这三个方面都具有了比以往更加现实的意义。设计篇快速建筑设计的思维模式与质量标准(一) 思维模式 建筑设计是解决纵横交错的各类矛盾的动态过程,也就是说要求解多项的“未知数”,这包括总平面布局、功能载体的图形、内部功能分区与联系,建筑技术体系、建筑总体体形、体量的整体观、环境观、建筑造型与环境的文化性、地域性、生态性、时代性、技术性、可持续性……。上述各项“未知数”均可发展为探索性的专著。建筑设计项目无论规模大小,都要涉及上述各专业领域,只是不同的项目研究和解决问题的重点不同。 快题必须在数小时或几天内较好地、合理地回答所给定的问题。其工作思维模式是“抓整体、树特色”。1. 分析题目,理解题意 面对试题,不仅要分析建筑类型的特点,更重要的是要分析环境特征。 譬如试题用地大部分为坡地,只有局部为平地,则题意应为坡地建筑。 用地周围为优质环境,设计时宜注意空间的流通,特别是辅助用房不宜占据或封闭主要景观视野……。2.分析建筑功能,抓住矛盾主体 如办公楼建筑,抓住标准层设计、合理的柱网和平面构成; 对旅馆业建筑,客房区为主要核心,可采用标准客房的设计尺度,根据环境进行合理的整体组合; 对托幼建筑,从速决定基本活动单元; 对展览建筑,重在展室基本空间及其组合。 可见各类建筑均有其核心的组成部分,这些核心空间宜从速确定,不应作过多的“探索”,尽早奠定建筑平面的基本细胞结构,然后根据环境和建筑功能在空间组合上狠下功夫。例2 邓小平纪念馆3.建筑平面形式是空间与造型的基础 通过二维的几何平面按需发展为三维空间,这就是建筑功能的载体。建筑平面形态除满足建筑的物质和精神功能外,一定要满足相关的规范和建筑技术方面的要求。合理又具创意的平面形式在合宜的技术手段支持下,可营造出良好的建筑空间和建筑造型。 但在快题考核时建筑平面形式的选择要适度,要量力而为,要有明确的时间观念。4.快题的设计与表达要规范化5.扬长避短,突出优势 干什么事都存在“需要和可能”两个因素。在正常的专业设计中我们需要通过解决设计中的一系列矛盾来提高自身的综合专业技能,培养创造能力。然而这种“需要”和良好的愿望总会受到时间因素的约束。 快题中工作时间因素更为重要,从某一个角度上讲“时间是一切”。也就是说在快题工作时无论设计或图面表达都要运用“扬长避短”的战略。“扬长避短”的实质是面对现实,确立自信,把“自我”置于极佳的工作状态,以充分发挥自我的优势。(1)方案设计 根据用地条件、项目功能与交通组织初步决定总平面布局,然后在此基础上再深入研究,选择恰当的平面形式,这平面形式就是从二维发展到三维建筑空间和建筑造型的基础,因而建筑平面形式之选择可以理解为整个方案的重要基础。 影响建筑平面形式有多种因素,如建筑环境和建筑设计方法形体学中的各种基本手法。 但在数小时的快题作业中,考生应在合理分配时间的基础上,根据自己的能力去选择建筑平面形式,千万不要为求“创新”而选择自己极不熟悉的几何形态。同时也须认识到常规性的图形也能创造出具有新意的方案。(2)图面表达与效果图 图面表达有多种形式:表达手段有工具绘图与徒手图;线条图有多种类型,如墨线、彩色线、铅笔线和线条淡彩等。图画表达的速度与质量关键在于作者的熟练程度。 快题作业时要根据试题要求,结合自己的特长按既定计划行事,不应违背原则去“探索”、 “提高”,也不应盲目摹仿。 要培养自己的审美力与表达技能,特别要拥有“一技之长”作为作战武
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