统编版新教材高一语文必修（上）《劝学》名师导学案.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 统编版新教材高一语文必修（上）《劝学》名师导学案 一、导学基础知识1.简介荀子(约公元前313-前238年)，名，字，战国末期赵国人。荀子是孔孟之后最著名的学者，是战国时期的家、家。《荀子》共二十卷，共32篇，是荀子及其门人的著作的合集。提倡论，该书由《论语》《孟子》的语录体发展为有标题的论文，标志着古代文的进一步成熟。其散文说理透彻，语言质朴，多句，又善用。2.创作背景战国时期儒家的重要代表人物是孟子和荀子。孟子宣扬“劳心者治人，劳力者治于人”为统治阶级辩护的思想，而荀子却认为：人力能征服自然，应该利用自然为人类服务。他的门人韩非、李斯成为战国末期的法家重要代表人物。二、课前预习1.给下列句中加点字注音并解释意思。　其曲中()规槁暴()輮()使之然也金就砺()则利　参省()跂()而望舟楫()跬步()埃()土骐骥()驽马()锲()而不舍金石可镂()2.指出下面句子中加点词的意思。（1）学不可以已（2）冰，水为之（3）木直中绳（4）金就砺则利（5）吾尝跂而望矣（6）假舟楫者（7）声非加疾也，而闻者彰 3.指出并解释下列句中的通假字。（1）虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。（2）则知明而行无过矣（3）君子生非异也4.指出并解释下面句中出现的古今异义词。（1）金就砺则利（2）君子博学而日参省乎己（3）声非加疾也，而闻者彰。（4）蚓无爪牙之利，筋骨之强。（5）上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（6）非能水也，而绝江河。（7）輮以为轮5.找出下列句中活用的文言实词，并解释其用法和意义。（1）君子博学而日参省乎己（2）臂非加长也，而见者远。（3）假舆马者，非利足也，而致千里。（4）非能水也，而绝江河。（5）上食埃土，下饮黄泉。6．指出下列句中加点虚词的用法和意义。于：①青，取之于蓝，而青于蓝②冰，水为之，而寒于水③君子生非异也，善假于物也而：①青，取之于蓝，而青于蓝②君子博学而日参省乎己③吾尝终日而思矣④吾尝跂而望矣⑤锲而不舍，金石可镂。⑥蟹六跪而二螯⑦登高而招，臂非加长也。⑧而见者远⑨顺风而呼7.指出下列句子的类型，并翻译成现代汉语（1）青，取之于蓝，而青于蓝。（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强。三、巩固训练2.下列词语中加点字注音全部正确的一项是()A．中绳(zhòng)槁暴(pù)磨砺(lì)輮以为轮(róu)B．须臾(yú)跂(qí)望靛(diàn)青参省乎己(shěng)C．跬步(guī)蓼蓝(liǎo)骐骥(jì)生非异也(xìng)D．驽马(nú)蛟龙(jiāo)镂刻(lǒu)锲而不舍(qì)3.下边加点的字的字形、注音全对的一组是（）A.輮（róu）以为轮金就砺（lì）则利智（zhì）明而行无过矣B.虽有槁暴(pù)须臾（yú）驽（nú）马C.善假（jià）于物跬（kuǐ）步金石可镂（1òu）D.跂（qì）而望骐骥（jì）爪（zhǎo）牙4.下列加点词解释全部正确的一项是()①虽有槁暴(晒)②輮以为轮(使……弯曲) ③吾尝跂而望矣(抬起脚尖)④而致千里(送到)⑤君子生非异也(资质，秉赋)⑥非利足也(走路)⑦筋骨之强(强壮)⑧而绝江河(横渡)⑨声非加疾也(强，这里指声音宏大)⑩而闻者彰(显著)A．①②⑤⑥⑦⑨B．①②③④⑦⑨C．①③⑤⑦⑨⑩D．①⑤⑦⑧⑨⑩5.从词类活用的角度看，下列各句中加点词的用法不同于其他三项的是()A．君子博学而日参省乎己B．假舟楫者，非能水也，而绝江河C．上食埃土，下饮黄泉D．箕畚运于渤海之尾6.下列各句中加点的词语，意思与现代汉语基本相同的一项是()A．学不可以已B．木直中绳，輮以为轮C．君子博学而日参省乎己D．非蛇鳝之穴无可寄托者7.下边句子中没有通假字的一项是（）A.则知明而行无过矣。B.君子生非异也。C.君子博学而日参省乎己。D.虽有槁暴，不复挺者。8.从文言句式特点看，不同于其他三句的一句是（）A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.何陋之有C.句读之不知，惑之不解D.然而不王者，未之有也9.“而”字主要有下列用法，请在下列各句后面括号中填上“而”字相应用法的序号。a.连词，表并列关系。b.连词，表递进关系。c.连词，表转折关系。d.连词，表因果关系。e.连词，表顺承关系。f.连词，表修饰关系①青，取之于蓝而青于蓝（）②君子博学而日参省乎已（）③吾尝终日而思矣（）④积善成德，而神明自得（）⑤顺风而呼，声非加疾也（）⑥蟹六跪而二螯（）10.选出没有词类活用的一项（）A.假舟楫者，非能水也，而绝江河。B.君子博学