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一、给下列句子加上标点符号
1.啊 多么明亮 多么美丽的世界呀
2.花骨朵渐渐地长大了
3.春天多美好 让我们一起来说说在春天里的新发现吧
4.你打算怎样帮助他们呢
5.我已经是二年级的小学生了
6.吃过晚饭 小芳帮妈妈洗碗
7.清晨 太阳慢慢地升起来 像个大火球
8.春天来了 公园里的花多美啊
9.哗 哗 哗 下起雨来了
10. 妈妈说 放学早点回来呀
二、把下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点
1.种花 小朋友 花园里 正在 许多
2.飘来 茶园里 采茶姑娘 笑声 不时 欢快的
3.树上 秋天 落下来 到了 从 树叶
4.家里 养着 小花猫 我 一只
5.我们 下午 看电影 一起 去 明天 好吗
6.怎么会 我 把 忘记 呢 你
7.热情地问 她 什么 点儿 我 想要
8.小蜜蜂 飞来飞去 花丛中 在 采花粉
9.天空 夜晚 月亮 圆圆的 挂在
10.雷声 沉闷 了 的 越来越大
11.像 闪亮的 许多 星星 珍珠
游来游去 小河 鱼儿 里 在 快活地
三、照样子,把句子写得更具体
例:一群小鸟在蓝天上飞翔。
一群小鸟在(广阔)的蓝天上(自由)地飞翔。
1 校园里传来笑声。
( )的校园里,传来( )的笑声。
我们排着队伍走进操场。
2
我们排着( )的队伍,( )地走进操场。
星星撒在夜空。
3
( )星星撒在( )夜空。
同学们在读书。
4
( )同学们在( )读书。
例:海浪打在脚上。(哗哗地) 海浪哗哗地打在脚上。
1.小鱼游来游去。(摇头摆尾地)
2.浪花蹦蹦跳跳。(在海面上)
3.花骨朵长大了。(渐渐地)
4.小鹿躺在床上养病。(静静地)
5.过了桥,是一片农田。(绿油油的)
6.河水绕着村子流着。(缓缓地)
四、照样子,给句子换个说法
例:列宁亲自去找养蜂人。
养蜂人是列宁亲自去找。
1.他打碎了花瓶。
2.啄木鸟除掉了树上的害虫。
例:我被他的言行感动了。他的言行把我感动了。
1.迷路的小女孩被我送回了家。
2.这场大火被消防员扑灭了。
例:大水把八只铁牛冲走了。八只铁牛被大水冲走了。
1.他把手帕洗干净了。
2.我把今天的报纸拿回来了。
五、把句子补充完整
1.(
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