防侵害安全教育培训记录(1).pdfVIP

前鲁小学“安全教育”校本培训记录 项目名称 防侵害教育 参加对象 全体教师 活动时间 2017 年 10 月 27 日 活动地点 活动主题 防范侵害，保护自己 主 讲 人 一、 预防校园暴力的侵害 （一）校园暴力是危及学生、破坏校园和谐的一大隐患。 校园暴力的表现形式多种多样， 1、索要钱物，不给就软硬兼施，威逼利诱。 2、以大欺小，以众欺寡。 3、为了一点小事大打出手，伤害他人身体，侮辱他人人格。 4、同学间因“义气”之争，用暴力手段争短论长。 5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。 6、侮辱女同学。 7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。 校园暴力还可以分为硬暴力和软暴力。 如果拳打脚踢、 拔刀相向是硬暴力。 学 乱起绰号、推举“最差”等等就是软暴力，软暴力对学生心灵的伤害甚至超过 了硬暴力，同样可以置人于“死”地。 习 （二）校园暴力的处理方法 1、遭遇校园暴力，应在学校、警方或老师的帮助下，制止暴力，决不能 纪 逆来顺受或以暴制暴。 2 、与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽 要 可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽量满足对方提出 的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，寻求帮助。 3、 当有人尤其是陌生人约自己到较偏僻的地方去时，一定要坚决拒绝， 当侵害到来时一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。 4 、要增强法制意识。在侵害发生后，要能够勇敢站出来，用法律的武器 维护自己的正当权益。 二、 预防社会暴力的侵害 （一）敲诈、勒索 1、敲诈勒索的防范意识 敲诈勒索是指以非法占有为目的 , 对被侵害人实施威胁或者要挟 , 强行索 取财物的行为。常见的敲诈勒索方式有以下几种 : （1） 有时在上学放学的路上， 会被一些不法分子截住， 威胁同学们给他带钱物。 （2 ） 有些违法分子，选择好对象后，就写条子让其他同学带给对方，条子上写 着索要物品的名称或现金的数目。 （3 ） 不法分子让别的同学传话， 让其准备物品或钱， 在规定的时间送到某地方。 提醒广大学生，不管是哪种敲诈勒索方式，都属于违法行为，如果性质严 2、遭遇敲诈、勒索怎么办 ? 遇到敲诈勒索时，一定要保持冷静，尽量说好话，稳住对说明自己没有带 钱，避免正面冲突。 （1）坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方。学校和家庭都能为你提供 安全保护。如果轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷 无尽的纠缠。 （2 ）如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交。然后立即 报告学校和公安机关。 警方会及时采取行动抓捕坏人， 他也再也不能伤害你了。 （3 ） 一定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒 就越嚣张。 （4 ） 110”报警，并通知老师。 （二）抢劫、抢夺 1、 抢劫、抢夺的防范常识。 近年来，抢劫犯罪日益增多，犯罪也逐渐呈低龄化趋势，学生