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xx大学临床毕业实习管理规定.docxVIP

xx大学临床毕业实习管理规定.docx

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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 7 页 xx大学临床毕业实习管理规定 第一章?? ??目的与要求 第一条? 毕业实习目的 1.熟悉本专业的工作性质,端正专业思想,培养良好职业道德,不断增强综合素质和实践工作能力。 2.巩固和深化所学理论知识,培养严谨、实事求是的科学作风,为职业角色转变奠定扎实的理论与实践基础。 3.掌握本专业基本工作内容、方法和技能,通过实践不断增强自主学习与独立思考、分析和解决问题的能力。 第二条? 毕业实习要求 1.实习学生在实习过程中,必须遵守国家法律法规、学校和教学基地的各项规章制度,积极参加所在实习单位的有关教育教学和学术活动,培养良好的职业道德和无私奉献精神,树立全心全意为人民服务的思想。 2.实习学生要有主动学习精神,把握实习机会获得更多知识,掌握扎实的临床技能。 3.实习学生必须尊重指导教师、虚心学习,培养严肃认真、实事求是、团结协作、勤奋刻苦的优良学风。 4.指导教师应具有较强的教学意识和责任感,言传身教,为人师表,按照实习大纲的要求,切实做好实习学生的医学人文精神培养和业务指导,严格要求,认真考勤,保证实习质量。 5.各教学基地和教研室要把实习教学列为本单位或本科室的重要工作内容,落实和安排好实习学生的学习及生活,加强管理,确保实习工作的顺利完成。 第二章? 管理与职责 第三条? 学校教务处:在主管教学校长的领导下,宏观管理各专业毕业实习工作。医学部:在主管校长领导下,在教务处宏观指导下,统筹协调、安排各专业学生的毕业实习工作。具体工作如下: 1.依照各专业培养方案,组织各学院制定并实施各专业毕业实习大纲和毕业实习计划。 2.检查、监督毕业实习计划的执行。 3.组织协调各学院做好教学基地的规划和建设工作。 4.负责教学基地兼职教师的审核和推荐聘任工作。 5.组织进行实习教学的质量检查评估、总结与经验交流。 6.协调实习经费管理与发放。 7.会同教学基地、学院及学校相关部门,研究、协调和处理实习中出现的问题。 8.负责定期组织临床实践教学基地工作会议。 9.组织各学院和教学基地开展实习教学改革研究与实践。 第四条? 各学院在分管教学副院长领导下,教务部或办公室负责该院实习学生的毕业实习各项工作。 1.临床学院根据实习教学需要,保证师资、教学基本设施的投入,保证实习教学质量。 2.临床学院依据学校的相关专业毕业实习计划和大纲,安排并落实好本院和所属教学基地的毕业实习教学任务。 3.临床学院负责对其他教学基地的教学业务如教学查房等进行指导,促进教学基地教学水平提高,保证实习质量。 4.负责毕业实习考核(考试)的具体部署、检查与管理,保证实习考核环节的质量。负责指导学生做好毕业论文。 5.定期检查、协调和总结本院及教学基地的实习工作,及时解决毕业实习中出现的问题,原则上每月至少与教学基地沟通一次,协同教学基地做好实习学生的管理和教育工作,并将有关情况及时上报医学部和教务处。 6.负责实习经费管理,核发实习经费。 7.组织年级辅导员做好实习学生的管理和思想教育工作。 8.组织申报优秀实习生,对违纪学生处分提出初步意见。 9.负责学生实习成绩汇总及管理系统录入。 10.组织毕业考试及毕业论文答辩等工作。 第五条? 教学医院或临床教学基地成立本单位教学工作委员会或领导小组,由分管教学的领导负责,科教科(或主管部门)直接负责实习学生的毕业实习具体管理。 1.按照实习必备条件,做好实习学生的教学和生活安排。 2.按照学校和所属院、系的实习计划安排,落实教研室具体实习教学工作。 3.做好实习学生的各项考核(考试)、检查与管理,保证实习考核环节的质量。 4.定期检查各科室实习教学情况,及时解决实习过程中出现的问题。 5.协助做好学生的管理工作。 6.原则上每月至少一次与所属学院(系)沟通学生实习、工作、生活及管理情况。 第六条? 教研室 教研室或科室负责人要认真负责,根据工作量可安排一名教学秘书具体负责学生实习工作。 1.根据学校实习计划和实习大纲,制定具体实习日程,安排实习指导教师。 2.学生入科时,要做好入科教育工作。 3.把教学列为科室的重要工作内容,与本科室工作有机结合,全体工作人员有责任共同做好学生实习带教工作。 4.落实并检查学生的专业学习、职业道德教育以及劳动纪律执行和完成情况。 5.负责学生实习考核(考试)工作(含平时考核和出科考试),及时填写并向教学主管部门呈报考核(考试)成绩表。 6.及时向本单位教学主管部门汇报实习学生的学习和思想情况,出现问题及时解决,复杂情况要及时向上级部门汇报。 第七条? 实习组 以实习点为单位将学生组成实习组,设实习组组长,其主要职责是: 1.组织同学参加教学基地的政治和业务学习,及时向科室负

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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