高考数学压轴题秒杀.pdfVIP

第五章 压轴题 秒杀 很多朋友留言说想掌握秒杀的最后一层。 关于秒杀法的最难掌握的一层， 便是对于高 考数学压轴题的把握。 压轴题，各省的难度不一致，但毫无疑问，尤其是理科的，会难倒 很多很多很多人。 不过， 压轴题并不是那般神秘难解， 相反，出题人很怕很怕全省没多少做出来的， 明白 么？他很怕。那种思想，在群里面我也说过，在这里就不多啰嗦了。 想领悟、把握压轴题的思路，给大家推荐几道题目。 全是数学压轴题， 且是理科 （09 的除山东的外我都没做过， 所以不在推荐范围内） 。 08 全国一， 08 全国二， 07 江西， 08 山东， 07 全国一 一年过去了， 很多题目都忘了， 但这几道题， 做过之后， 虽然一年过去了， 可脉络依然清晰。 都是一些可以秒杀的典型压轴题，望冲击清华北大的同学细细研究。 记住，压轴题是出题人在微笑着和你对话。 具体的题目的“精”， 以及怎么发挥和压榨一道经典题目的最大价值， 会在以后的视频里面 讲解的很清楚。 不过，我还是要说一下数列压轴题这块大家应该会什么（难度以及要求依次增高） \ 1： 通项公式的求法（不甚解的去看一下以前的教案，或者问老师，这里必考。 尤其推荐 我押题的第一道数列解答题。 ） 2. ： 裂项相消（各种形式的都要会）、迭加、迭乘、错位相减求和（这几个是最基本和简 单的数列考察方式，一般会在第二问考） 3： 数学归纳法、不等式缩放 基本所有题目都是这几个的组合了，要做到每一类在脑中都至少有一道经典题想对应才行 哦。 开始解答题了哦，先来一道最简单的。貌似北京的大多挺简单的。 这道题意义在什么呢？对于这道题在高考中出现的可能性我不做解释， 只能说不大。 意义在 于，提醒大家四个字，必须必须必须谨记的四个字：分类讨论！！！！！！！ 下面 07 年山东高考的这道导数题，对分类讨论的考察尤为经典，很具参考性，类似的题目 在 08、09、 10 年高考题中见了很多。 (22)( 本小题满分 14 分 ) 2 设函数 f ( x)= x +b ln( x+1), 其中 b≠0. ( Ⅰ) 当 b 时，判断函数 f ( x) 在定义域上的单调性； （Ⅱ）求函数 f ( x) 的极值点； （Ⅲ）证明对任意的正整数 n, 不等式 ln( ) 都成立 . 这道题我觉得重点在于前两问，最后一问 .. 有点鸡肋了 ~ 这道题，太明显了对吧？ 看压轴问的形式 ， 想想我之前关于压轴题思路的讲解， 看出来么？ 第三问其实就是 直接利用第一问和第二问的结论， 很明显的令 1/n 为 x 这道题就出来了。 这也证明了我之前对压轴题的评述吧。 当然这只是例子之一了， 绝大多数压轴题都是这样的。 下面，下面，下面， 重点来了。 大家是否眼熟这个不等式呢？ ln X= X--1 你可以利用导数去证明这个不 等式的正确性，但我想说的是，这个小小的不等式，太有用了。 什么用？ 将一个对数形式的函数转化为一个 X--1 这样简单的线性函数， 多么 漂亮的一个式子！可以说，导数不等式证明中，见到自然对数，我第一个想的就会是这个不 等式，看能否利用这个不等式将题目转化为特别容易做的一道题。 这也是一种很重要而且经典的缩放！ 不信的话大家去看 07--10 年的全国各地高考题， 看看 有多少省用到了这个不等式的！ 而下面这道我认为导数解答题中特经典的一道的简单解法，就是用了这个不等