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概率的简单应用;教学目标;教学重难点;教学方法与手段;教学过程;;;;实验名称;例1 在2004年雅典奥运会女排决赛中,规定五局
三胜。在俄罗斯队2:0领先的情况下,中国
队夺得金牌的概率有多大?;解:后三局比赛中,中国队所有可能出现
胜负的结果有8个,即;1.甲、乙两人进行乒乓球对抗赛,规定
三局两胜。第一局甲获胜,以1:0领
先,在这种情况下,求乙最后获胜的
概率。;例2 某商场为促销商品,每期发行1000张编号为000~999的购物奖券,当奖券发完后,从0~9中分别摇出三个数字组成一个中奖号。奖券号码与中奖号相同时,为一等奖;仅后两位号码相同时,为二等奖;仅最后一位号码相同时,为三等奖。;;解:所有可能中奖的号码有1000个,
其中,中一等奖的号码有1个;
中二等奖的号码有9个;
中三等奖的号码有90个。
所有中奖的号码共有100个。
每个号码中奖的可能性都相等。;(1)小华得到3张奖券,有3个可能中一等奖 的时机。所以, P(小华中一等奖)=; 每期购物奖券的中奖率,是指中奖奖券数占全部奖券数的百分比,也就是:;中考链接;中考链接;;4.如下图,任意闭合两个开关键,L3亮的概率是〔 〕;你学会了什么?;1.可抽象为投掷模型的实际问题;;课后作业;议一议:在气温和水分都适宜的土壤里,种下一粒麦种会出现发芽或不发芽两种情况,每种情况发生的可能性都相等吗?怎样估计一粒麦种发芽的概率?; 由于麦种的品种与质量不同,在气温和水分都适宜的土壤里,种下的一粒麦种可能发芽,也可能不发芽。品种与质量好的麦种发芽的可能性大,不发芽的可能性小。换麦种时,通常要做发芽实验以测定麦种的发芽率,从而估算每亩地播种的麦种数量,也可以用发芽率来估计一粒麦种发芽的概率。;例3 某农场引进一批新麦种,在播种前坐了五个发芽实验,每个实验任取500粒麦种实验。结果如表所示〔发芽率精确到〕:;分析:500粒麦种的一个实验,把其中发芽的麦种粒数看作频数,那么,发芽率就是频率。用五个实验中发芽率的平均值估计一粒麦种发芽的概率。;1.检验员检测了一台机床前三天正常生产的???部零件的质量,检验结果如下表〔合格率精确到〕;2.某灯泡厂生产的灯泡,经抽样实验,被抽取的灯泡98%能使用2500h以上。你买了一只该厂生产的灯泡,这只灯泡能使用2500h以上的概率是多大?; ;列方程解应用题的一般步骤:;绿苑小区住宅设计,准备在每两幢楼房之间,开辟面积为900平方米的一块长方形绿地,并且长比宽多10米,那么绿地的长和宽各为多少?;解:设宽为x米,那么长为〔 x +10〕米
依题意得: ;解:设宽为x米,那么长为〔 x +10〕米依题意得:x(x+10)=900 整理得 x2+10x-900=0解得:但 不合题意,舍去. ;例1.如图,一块长和宽分别为60厘米和40厘米的长方形铁皮,要在它的四角截去四个相等的小正方形,折成一个无盖的长方体水槽,使它的底面积为800平方厘米.求截去正方形的边长。 ;例1.如图,一块长和宽分别为60厘米和40厘米的长方形铁皮,要在它的四角截去四个相等的小正方形,折成一个无盖的长方体水槽,使它的底面积为800平方厘米.求截去正方形的边长。 ;1、学生会准备举办一次摄影展览,在每张长和宽分别为18厘米和12厘米的长方形相片周围镶上一圈等宽的彩纸.经试验,彩纸面积为相片面积的 时较美
观,求镶上彩纸条的宽.〔精确到厘米〕 ; 2、竖直上抛物体的高度h和时间t?符合关系式 ,其中重力加速度g
以10米/ 计算.爆竹点燃后以初速度v0=20米/秒上升,问经过多少时间爆竹离地15米?
;课后习题
6、7;
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