《认识比》教学设计.docVIP

认识比教学设计 授课教师 董晓凤 学科 数学 微课名称 认识比 视频长度 5分钟 知识点来源 冀教版小学数学六年级上册 知识点描述 认识比以及比值的求解方法 教学类型 导入型，讲解型 教学目标 知识：了解比的含义。 情感：感受数学与生活的紧密联系，激发学生对数学的学习兴趣。 技能：掌握求解比值的方法。 教学重点 了解“比”的含义及各部分的名称 教学难点 熟练掌握比值的求法 适用对象 小学六年级学生 教学过程 片头 同学们好，欢迎来到我的数学微课堂！ 正文讲解 首先，我们一起来看一幅图片，图片中的两位叔叔在做什么呢？他们在搅拌水泥沙浆。你知道水泥沙浆是如何搅拌而成的吗？我们一起来听听两位叔叔是怎么说的吧，（此时，图片上出现说话内容）其中一位叔叔说，每一千克水泥对三千克沙子。（标注一千克和三千克）另一位叔叔说，还可以说三千克沙子对一千克水泥。 现在，我们可以知道水泥沙浆是由一千克水泥和三千克沙子构成的。那么，我们是否可以用数学的方法来表示水泥和沙子的关系呢？今天，我们就来学习另一种表示方法——“比” 刚刚，我们听到工人叔叔说：搅拌水泥砂浆需要一千克水泥和三千克沙子，也就是说，在搅拌水泥砂浆时，取用一份水泥，就要取用三份沙子，通过图片对比，我们可以清楚地看到水泥沙浆中沙子的用量是水泥的三倍。（图画展示“一份”和“三份”）我们应该怎样用数学的方法来表示它们之间的关系呢？这就需要用到我们的新朋友“比”，“比”可以用来表示两个数量之间的关系。我们可以这样说：水泥与沙子的质量的比是1：3，或者，我们也可以说，沙子与水泥的质量的比是3：1。在这个式子中，3和1中间的符号叫做比号，比号前面的数字是比的前项，比号后面的数字是比的后项。 现在，你知道什么叫做“比”了吗？我们一起来运用所学知识解决问题。 环卫工人要用6千克白涂料和3千克蓝涂料调配成比较浅的蓝色涂料。通过刚才的学习，我们知道可以用“比”来表示白色涂料和蓝色涂料之间的关系，每6千克白色涂料需要搭配3千克蓝色涂料（图片表示出来）。所以，白色涂料与蓝色涂料的质量关系是6：3。6：3的数值应该如何计算呢？通过图片，我们可以看出白色涂料的质量是蓝色涂料的两倍，所以 （出示6：3==2） 6比3等于6除以3等于2。 “比”表示两个数相除，两个数相除后的结果叫做比值（在式子中对应标出）现在，你知道应该如何来求比值了吧？让我们一起来利用比和比值的知识，帮助亮亮解决问题吧！亮亮想用8千克苹果汁和12千克草莓汁调制一种饮料，你可以帮助他写出饮料中苹果汁和草莓汁的质量比并求出比值吗？ 首先，我们知道，每8千克苹果汁需要搭配12千克的草莓汁，所以，苹果汁和草莓汁的质量比为8：12。 8：12=8÷12= = 小朋友们真是太棒了！ 我们一起来回顾一下，通过这节微课，我们学习到了哪些知识呢？首先，我们学习了比，知道了比号，比的前项，比的后项和比值，比如，在下面的这个式子中，6：3=6÷3=2 6和三中间的冒号被称为比号，比号之前的6是比的前项，比号之后的3是比的后项，计算结果2是比值。 小结 今天我们认识了比，并且还学习了求解比值的方法，希望同学们课后可以加强理解，今天的微课就到这里，同学们再见！