高中物理力学提升专题09牛顿运动定律的应用之临界极值问题.pdfVIP

Lisas birthday is on October 18 th. Its on Wednesday. She is g oing to have a birthday party. She wants to inv ite Peter, Gao Wei and Li Yan to her birth day party. They can celebrate after school. Today Lisas parents go shop ping w ith L isa. They want to buy a My dream is to work in a hospital.I th in that a(n) __1__ is one of the most importan t jobs in the world.__2 __ people are busy working every day 专题 09 牛顿运动定律的应用之临界极值问题 【专题概述】 临界与极值问题是中学物理中的常见题型， 结合牛顿运动定律求解的也很多， 临界是一 个特殊的转换状态， 是物理过程发生变化的转折点， 在这个转折点上， 系统的某些物理量达 到极值 . 临界点的两侧，物体的受力情况、变化规律、运动状态一般要发生改变 . 临界或极值条件的标志 (1) 有些题目中有“刚好”、 “恰好”、 “正好”等字眼， 表明题述的过程存在临界点。 (2) 若题目中有“取值范围”、“多长时间”、“多大距离”等词语，表明题述的过程 存在“起止点”，而这些起止点往往就对应临界状态。 (3) 若题目中有“最大”、“最小”、“至多”、“至少”等字眼，表明题述的过程存 在极值，这个极值点往往是临界点。 (4) 若题目要求“最终加速度”、“稳定速度”等，即是求收尾加速度或收尾速度。 绳、轻杆、接触面形成的临界与极值情况 1. 轻绳形成的临界与极值 由轻绳形成的临界状态通常有两种 , 一种是轻绳松弛与绷紧之间的临界状态 , 其力学特 征是绳仍绷直但绳中张力为零 ; 另一种是轻绳断裂之前的临界状态 , 其力学特征是绳中张力 达到能够承受的最大值 . 2. 轻杆形成的临界与极值 与由轻绳形成的临界状态类似 , 一种杆对物体产生拉力与推力之间的临界状态 , 力学特 征是该状态下杆对物体的作用力为零 ; 另一种是轻杆能承受的最大拉力或最大压力所形成的 临界状态 . 3. 接触面形成的临界与极值 由接触面形成的临界状态相对较多 : ①接触面间分离形成的临界 , 力学特征是接触面间弹力为零 ②接触面间滑动形成的临界 . 力学特征是接触面间静摩擦力达到最大值 ③接触面间翻转、 滚动形成的状态， 力学特征是接触面间弹力的等效作用点与瞬时转轴 重合．或说是接触面间弹力的作用线通过瞬时转轴． 处理临界问题的三种方法 Lisas birthday is on October 18 th. Its on Wednesday. She is g oing to have a birthday party. She wants to inv ite Peter, Gao Wei and Li Yan to her birth day party. They can celebrate after school. Today Lisas pa