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- 2021-09-13 发布于江苏
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西岗镇中心小学“一年级实施零起点教学”的实施方案
一、指导思想
为落实教育部、省教育厅和市教育局有关减负规定,切实减轻小
学低年级学生课业负担,努力激发小学低年级学生学习兴趣,使他们
养成良好学习习惯,尽快适应小学生活,我校严格落实上级规定:一
年级严格执行“零起点”教学,即严格按照课程标准的要求和进度实
施教学,防止出现盲目追赶进度的抢跑现象对学生的正常学习带来冲
击,影响学生的身心健康。为了切实减轻学生学习负担,特制定学校
执行“零起点”教学实施方案。
二、工作思路
执行“零起点”教学,调整、完善学习准备期“综合活动”(快
乐晨间活动)实施方案,注重对一年级新生良好学习习惯的养成和学
科学习方法的习得,让学生学会学习。通过开展新生及家长亲子培训
活动(一年级母亲素养工程)、新生的家访、一二年级任课教师的专题
培训、常规教学研究课、入学准备始业教育等环节,加强一年级新生
的行规导行,指导学生迅速适应小学学习生活,减轻学生学习负担。
三、具体措施
(一)加强学习与培训,提高思想认识
组织教师认真学习上级文件精神,从根本上转变教育观念,端正
教育思想,要充分认识到“实施零起点教学”的重要意义,积极营造
氛围,形成共识;同时根据学校实际,组织一、二年级教师开展专题
培训,学习区《关于规范教学行为切实做好小学零起点教学工作的实
施意见》,并根据《低年级语文和数学教学要求的调整意见》,根
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