《教材回归(六)列一元一次方程解应用题的设元技巧》课件 (高效课堂)获奖 人教数学2022 .pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.46千字
  • 约 28页
  • 2021-09-14 发布于天津
  • 举报

《教材回归(六)列一元一次方程解应用题的设元技巧》课件 (高效课堂)获奖 人教数学2022 .ppt

(教材P99习题第7题) 在风速为24 km/h的条件下,一架飞机顺风从A机场飞到B机场要用2.8 h,它逆风飞行同样的航线要用3 h.求: (1)无风时这架飞机在这一航线的平均航速; (2)两机场之间的航程.;解:(1)设无风时这架飞机在这一航线的平均航速为x km/h,那么它的顺风飞行的航速为(x+24)km/h,逆风飞行的航速为(x-24)km/h, 根据题意列方程,得2.8(x+24)=3(x-24), 解得x=696,所以平均航速为696 km/h. (2)由(1)得两机场之间的航程为2.8(x+24)=2 016(km). 【思想方法】 (1)从具体问题中抽象归纳出所需要的数量关系,据此合理选择未知数,找出隐含的等量关系,列方程求解;(2)恰当地设元是列方程解应用题的关键步骤之一,设什么为元,需要根据具体问题的条件来确定.; 甲、乙两人在400米环形跑道上练习长跑,同时从同一起点出发,甲的速度是6米/秒,乙的速度是4米/秒,乙跑几圈后,甲可超过乙一圈? 解:设乙跑了x秒后,甲可超过乙一圈,由题意可得 6x-4x=400, 2x=400, x=200, 此时乙跑的圈数为200×4÷400=2(圈). 答:乙跑2圈后,甲可超过乙一圈.; 某音乐厅五月初决定在暑假期间举办学生专场音乐会,入场券分为团体票和零售票,其中团体票占总票数的,假设提前购票,那么

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档