高考地理第一讲地球第2课时(经纬网)教案湘教版.pdfVIP

第一讲 地球与地球仪（第二课时）经纬网的应用 学习目标与能力要求 ： 1、能够正确运用基本概念，在任何经纬网图中，判断任何地点的经 纬度位置，高中低纬度位置和所在半球。 2、能够在任何一种经纬网图上， 正确判断一个地区所跨经纬度范围。 3、能够根据经纬度计算两地之间的大致距离。 重点与难点： 1、根据经纬度计算两地之间的大致距离。 2、在任何一种经纬网图上，判断任何地点的经纬度位置，判断一个 地区所跨经纬度范围。 知识链接： 【知识归纳 一 】 经纬网的实际应用 (1) 利用经纬网确定方向 ①位于同一条纬线或同一条经线上的两点是正东、正西或正南、正北关 系。 ②若两点既不在同，经线上，又不在同一条纬线上，在判定两点间的方 位时， 既要判定两点间的东西方向， 又要判定两点问的南 北方向。 ③根据纬线确定东西方向则是相对的， 理论上讲， 地 球上没有最东的地点， 也没有最西的地点。 判定东西方向 时，首先要选择劣弧段 ( 两点间的弧度小于 l80 。的弧段 ) ， 再按地球自西向东的自转方向确定方位。 如图中甲在丁的 东方，丁在乙的北方，甲在乙的东北方；甲在丙的西方。 (2) 利用经纬网计算距离 ①纬度与距离 全球同一条经线上纬度 l 。的间隔长度都相等，大约是 111 千米。 ②经度与距离 赤道上经度 10 的间隔长度最大，约为 lll 千米，由赤道向两极递减 ( 因纬 线长度由赤道向两极递减 ) 。任意一条纬线上经度 1°的间隔长度的计算公式 是 lll ·cosO(0 是该纬线的纬度数 ) 。 (3) 利用经纬网进行面积比较 不论在同一幅经纬网图上，还是在不同的经纬网图上，进行两区域面积 大小的比较时，应该看其实际占有的单位经纬网格的多少及其所处纬度的高 低，若占有的单位经纬网格越多，其所处的纬度越低，则其面积越大；反之 则越小。 用心 爱心 专心 1 如右面甲、乙两图中阴影部 分所表示的实际面积甲图小于乙 图。 (4) 两地间最近航线方向的 判读 在地球表面上，两地间的最短距离是通过这两点的大圆的劣弧段。常见 的大圆有赤道、经线圈、晨昏圈。 ①若两地间的经度差等于 180°， 则经过两点的大圆是经线圈。 这两点间 的最短航程须经过两极点。 ②若两地经度差不等于 l80 °， 则过两地的大圆不是经线圈， 而是与经线 圈斜交，其最短航线不经过极点，具体分为两种情况： a ．甲位于乙地东方，从甲到乙最短航程为：同在北半球，先向西北，后 向西南；同在南半球先向西南，后向西北；位于不同半球时需要讨论哪一段 为劣弧段。 b ．甲位于乙地西方，道理与 a 相同。 (5) 利用经纬网计算时间 利用经纬网可以进行某点的地方时、昼夜长短、日出日落时间以及今天 与昨天在地球上所占比例的相关计算。具体方法可参照“专题二第一讲”的 相关内容。 (6) 利用经纬网确定位置 地球表面的任何事物、地貌都有其确定的经纬度，其位置可用经度和纬 度表示出来。在进行地图阅读时应注意以下几个方面： ①选取几条重要经纬线 ( 如赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线、 l80 °经线、 20°W、160°E、120°E) ，在脑海中形成网格状经纬仪；②在复 习大洲、大洋及区域地理时 ( 这时可再加上南北纬 30。、40 。、50。、 60 。纬线 及 30 。E、50 。 E、 100 。E、70 。W、 1200W经线，中国境内及东亚境内可再