人音版七年级上册音乐全册教案.pdf

人音版七年级上册音乐全册教案 第一单元 《七子之歌》 （二课时） 第一课时 教学内容：歌曲《七子之歌》 教学目标：1、知道七子的地理位置及相关历史。 2、在理解《七子之歌》的基础上，深化学生对祖国母亲内涵的理解， 能够用适当的速度、力度、音色表现热爱祖国的赤子之情。 教学重点、难点：通过歌曲的演唱处理，表达歌曲的内涵。 教学准备：钢琴、磁带、录音机、图片、地图 教学过程： 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入 提问：能否帮老师 仔细看，并回答 吸引注意力，激 出示澳门区 认一下这是什么？ 是澳门区旗。 发 学生学 习的欲 旗 望。 （图片） 二、了解澳 你知道澳门的相关 学生把知道的有 培养学生主动、 门 历史及人文吗？请你 关澳门的知识相互 自主 的学 习并积 谈谈。 交流。 极地参与讨论。 1、知道七子是哪七子 1、学生答 。 找七子的位置， 吗？ 2、学生在地图上找 培 养 学生 的 自豪 2、出示地图。 七子的位置。 感及爱国热情。 三、欣赏 1、歌曲是几部曲式？ 1、认真听并仔细思 审美听觉体验。 歌曲 乐 曲的风格 如 何 ？ 考 《七 子 之 （二部曲式、乐曲较 2、表达了游子渴望 歌》 抒情、深沉）。 回归母亲的强烈感 2、表达怎样的感情？ 情。 四、简介作 教师介绍作者及创 认真听。 有 助 于 更好 的 品 作背景。 理解 歌 曲的内容 及情感。 五、范唱 教师深情并茂的演 聆听、感受。 以情 感动 学 生 唱。 唤起进 一步 学 习 的欲望。 六、学习歌 1、钢琴轻声伴奏。 聆听中学生体验 学生在演唱、朗 曲 2、第二段体验声音的 学习歌曲。 诵参 与体验 的过 训练。 1、曲谱的学唱 程中，感悟音乐内 2、朗诵歌词 涵，同时激发学生 3、跟琴学唱 热爱祖国的感情。 七、歌曲演 1、提问：歌曲中多次 1、回答问题