“领导干部学国学”正当其时.docVIP

PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 “领导干部学国学”正值其时 　”领导干部学国学’正值其时 　 看法 　 习近平总书记指出：”中国优秀传统文化，领导干部也要学习，以学益智，以学修身。中国传统文化博大精深，学习和把握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有好处。’全国政协委员、国家行政学院原副院长周文彰教授接受记者采访时谈到，传承进展中华优秀传统文化，领导干部要发挥带头作用，应进一步推动领导干部学国学。（3 月 5 日人民网） 　 国学是中华优秀传统文化的精髓，记述了前人修身齐家、治国理政的思想及阅历，在肯定意义上就是人生才智之学。中华文明源远流长，但自鸦片战斗之后，在西方列强坚船利炮的冲击下，中国社会在接受”西学东渐’的同时，也疏远了传统文化。随着传统文化价值观被逐步忘却，包括很多官员在内，当今社会一些人消灭了精神危机、道德滑坡等问题。基于这样的现实状况，近年来，领导干部要多学国学、提高自身素养的呼声不断上升。笔者以为，”领导干部学国学’正值其时，国学传统中俯拾即是的为人之要、处世之道、治理之策，对于领导干部修齐治平有着极其深远的意义。 　 学以明理，强化宗旨。古人云：”人不学，不知道’”人不学，不知义’。国学中”君子喻于义，小人喻于利’的谆谆告诫，修齐治平、治国安民的政治抱负，”载舟’”覆舟’、居安思危 　的忧患意识，”国而忘家，公而忘私’的精神境界，”吾庐独破受冻死亦足’的民本情怀等，这些中国传统文化的”君子之德’，与共产党人全心全意为人民服务的根本宗旨相契相合。党员干部要做政治上、工作上、生活上的明白人，非认真学习不行。只有认真学习国学，才能不断在自身修养上见贤思齐，见其不善者而改之，进而心存”为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平’的大愿去为官为人做事，真正从思想自觉上升到行动自觉，做一个始终不忘宗旨意识的人民公仆。 　 学以修身，锤炼党性。今日我们党面临的大危急，是贪污腐败的危急。在市场经济的运行中，一些领导干部走入了误区，把精神、信仰一概物化，把诚信、道德统统抛弃，都”沉没在利己主义打算的冰水之中’”把人的尊严变成了交换价值’。”君子以厚德载物’，岂容”财之日进而德之日损，物之日厚而德之日薄’？蕴含在中国传统文化中的中华民族的”民族本性’，有着巨大的能量，它重视通过自省、慎独、养浩然之气等自我修养来提升人生境界，同时强调为官者要”为政以德’”廉以立身’。因此，领导干部学国学，有助于激活自身”孝悌忠信礼义廉耻’等中华文明的基因，有助于砥砺品德、锤炼党性、自我净化，增加自身免疫力，进而达到”不想腐’的境界。 　 学以齐家，涵养家风。习近平总书记多次指出，”每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家’，”不管时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都 　要重视家庭建设，留意家庭、留意家教、留意家风’。家风正则世风清，家风堕则世风浊，共产党员尤其是党员领导干部的家风直接联系着党风、国风。在中国传统文化中，好的家规、家训有很多，比如我们熟知的《颜氏家训》《朱子治家格言》《诫子书》《曾国藩家训》等，其最核心、最基本的是 10 个字：仁义礼智信、温良恭俭让。领导干部学国学，可以从中吸取修身齐家的才智，涵养优良家风，以优良家风推动党风、政风、民风的持续好转。 　 学以经世，资政为民。”马上得天下，不能马上治之’。马克思主义的基本立场观点方法，无论打天下、治天下都通用，但具体阶段的侧重点确定不同。打天下要走自己的路，治天下更要走自己的路，”走自己的路，这就是结论’。通过武装斗争打出了天下，不行能在治国理政、调整内部冲突时照样不断打下去。以儒家学说为主导的传统文化所包含的丰富的治国理政、立德化民的才智，可为今日”资治通鉴’。因此，领导干部学国学重在经世致用，要着眼于解决当今社会存在的种种问题，解决自身工作、生活中面临的冲突和问题，从国学中吸取丰富的政治、经济、法治、外交、军事等治国理政才智和资源，把学国学的成果转化为谋划改革进展的思路、抓好工作的本事、治国理政的力量。 　 河南省内乡县 袁浩