2021山东教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套.docVIP

PAGE / NUMPAGES 2021山东教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套 2021山东教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案一 第一部分 客观题 单项选择题(60题，50分，1～20题每题0.5分，21～60题每题1分) 1.杜甫诗句“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森”中“锦官城”指的是( )。 A.开封 B.北京 C.南京 D.成都 2.下列成语中，源于荆轲刺秦王故事的是( )。 A.四面楚歌 B.投笔从戎 C.图穷匕见 D.完璧归赵 3.北宋沈括《梦溪笔谈》中指出，若“上印三二张，未为简单，若能印数十千张，则极为神速。”产生这一现象的原因，分析正确的是( )。 A.活字印刷的改进 B.雕版印刷的推广 C.胶泥印刷的诞生 D.金属活字印刷的产生 4.某小学推行弘扬传统文化，培养社会新人的办学理念，开设中华传统经典诵读、书法、民族器乐等课程。为彰显其办学成果，学校组织大型表演性活动，学生在冬季雾霾天长时间室外集体排练，导致大部分同学出现持续发烧、咳嗽的症状。这主要说明该学校( )。 A.重视校本课程的开发 B.发掘传统文化 C.突出学校办学特色 D.忽视教育的育人功能 5.批评传统教育“或多或少地为遥远的未来做准备”，提倡“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备”的是( )。 A.杜威 B.皮亚杰 C.舒尔曼 D.谢夫勒 6.美国是一个移民国家，学校的学生来自不同的种族与家庭。通过接受系统的学校教育，学生掌握现代文化知识，建立独特的族群和阶层文化，社会也因此充满了生机和活力。这主要体现了教育的( )。 A.经济功能 B.文化功能 C.人口功能 D.政治功能 7.在教师、同伴和自己的努力下完成任务，这体现了( )理论。 A.成熟 B.最近发展区 C.社会学习 D.生活教育 8.国家把受教育者培养成为什么样的人的总要求，就是( )。 A.教学目的 B.教育目的 C.培养目标 D.教学目标 9.清朝末年推行“废科举，兴学校”的举措，开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草，国家正式颁布但未实行的现代学制是( )。 A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 10.有能力、独立性强、自信、知足、爱探索、善于控制自己、喜欢交往、表现得最成熟，具有以上品质的儿童是在( )教养方式下成长起来的。 A.放纵型 B.专制型 C.民主型 D.自由型 11.张老师面对课堂中的突发性事件，能在很短的时间内灵活、巧妙地处理问题。说明张老师( )。 A.教育机智高超 B.教学风格独特 C.学科知识丰富 D.职业道德高尚 12.注重学生的情感、责任和人生价值，有利于建立和谐师生关系。这是对( )课程论的评价。 A.经验主义 B.学科中心主义 C.存在主义 D.后现代主义 13.美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书，系统提出了课程编制的四个阶段，其中最为关键且指导课程设计展开的阶段是( )。 A.选择课程内容 B.组织课程内容 C.监测课程实施 D.确定课程目标 14.在语文阅读教学中，教师给学生示范如何根据学习内容提出问题，如何恰当地回答，然后由学生充当教师向其他同学提出问题。在这个过程中，学生也检测到自己对材料的理解水平。 该教学方式属于( )。 A.发现式教学 B.交互式教学 C.程序式教学 D.支架式教学 15.在布鲁纳看来，发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表现出的行为，也包括用自己的头脑亲自获得知识的一种形式。在教学中，教师应该让学生利用所获得的材料，亲自去发现应得出的结论或规律。从本质上来讲，这主要依据的教学方法是( )。 A.直观感知 B.实际训练 C.探究活动 D.情感陶冶 16.下列教学模式中，与翻转课堂的核心理念和组织形式最相似的是( )。 A.复式教学 B.合作教学 C.贝尔—兰卡斯特制 D.道尔顿制 17.“罗森塔尔效应”反映了( )是教师上好课的关键。 A.内容正确 B.方法恰当 C.目的明确 D.情感深厚 18.5岁的毛毛第一次参观海洋馆。当他看到玻璃展缸中的潜水员时，大声喊：“看，消防员!”根据皮亚杰的认知发展理论，毛毛的认知过程属于( )。 A.同化 B.顺应 C.平衡 D.组织 19.王老师观察到在若干次探究性小组合作学习的讨论环节中，孙丽同学自己总是拿不定主意，要靠同伴拿主意。这说明孙丽的学习风格属于( )。 A.场独立型 B.冲动型 C.沉思型 D.场依存型 20.小兰既不喜欢做家庭作业，又担心家长责骂，这时她所面I临的是( )。 A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重道避冲突 21.1848年法国爆发的“二月革命”，推翻了“七月王朝”，重新建立了共和国。该共和国的名称是( )。 A.法兰西第二共和国 B.法兰西第三共和国 C.法兰西第四