部编版五年级下语文18 威尼斯的小艇课时练.docxVIP

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 18 威尼斯的小艇课时练 第一课时 一、看拼音写词语。 我来到了向往已久的“水上城市”威ní（）sī（），坐上了船头和船shāo（）微微向上qiào（）起的小 tǐnɡ（），小艇上的坐diàn（）柔软舒服，船夫对小艇操zònɡ（）自如。打开船舱的窗lián（），看到其他小艇上许多孩子在保mǔ（）陪下，可能去郊外呼吸新鲜空气；也有老人可能是乘坐小艇去教堂dǎo（）告；远处可能是戏院散场了，人们坐上各自gù（）定的小艇，cù（）拥在一起的小艇在人们的huá（）笑声和告别声中离开了mǎ（）头。我被这威尼斯独特的风景陶醉了。 二、给多音字选择合适的读音。 1.海水哗（）哗地涌上岸滩，水中海豚精彩的表演引来一片哗（）笑。 （①huā②huá） 2.牧童骑着黄牛吹着牧笛在弯曲（）的小路上走着，曲（）调时而高昂，时而低沉，传遍乡村的原野。 （①qǔ②qū） 3.一只（）老牛在上坡上只（）管独自吃草，小牛跑到很远的地方去它也不知道。 （①zhī②zhǐ） 4.蒙蒙的细雨夹（）杂零零星星的雪片飘落下来，寒风中的李晓军只穿着一件夹（）衣，冻得瑟瑟发抖。（①jiá ②jiā） 三、对下面句子理解最恰当的一项是（）。 威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。 A．这句话主要是说小艇是威尼斯的主要交通工具。 B．这句话主要是说威尼斯河道多。 C．这句话主要是说威尼斯是世界闻名的水城，小艇是威尼斯的主要交通工具。 【答案】 一、尼斯艄翘艇垫纵帘姆祷雇簇哗码 二、1.①② 2.②① 3.①② 4.②①三、C 第二课时 一、根据课文，选择合适的字。 （顾雇）工　　（华哗）笑　　船（梢艄）　 保（母姆）（簇族）拥　　（码马）头 二、填空，组成词语。 七手（）脚运用自（）世界（）名手忙（）乱 操纵（）如小巧（）珑（）快灵活左（）右（） 三、选择合适的关联词填空。 因为……所以……不但……而且……虽然……但是……不管……总…… 1．( )威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横，( )小艇成了这座城市主要的交通工具，等于大街上的汽车。 2．( )行船的速度极快，来往船只很多，( )船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。 3．( )河道怎么拥挤，船夫( )能左拐右拐地挤过去。 4．遇到极窄的地方，船夫( )能平稳地过去，( )速度非常快，还能作急转弯。 四、阅读理解。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 1.根据词语的意思写出反义词。 拥挤一( ) 倒退一( ) 2．“挤过去”中“挤”的正确解释是（） A．(人、物)紧紧靠拢在一起。 B．在拥挤的环境中用身体排开人或物。 C．用压力使之从空隙中出来。 D．排斥、排挤。 3．联系上下文，解释下面的词语。 （1）手忙脚乱： （2）操纵自如： 5．“两边的建筑飞一般地往后倒退”“我们的眼睛忙极了”描写了（动态静态）的画面，说明 【答案】 一、1．因为……所以 2．虽然……但是 3．不管……总 4．不但……而且 二、雇工　　哗笑　　船艄　保姆簇拥　　码头 三、七手（八）脚运用自（如）世界（闻）名手忙（脚）乱 操纵（自）如小巧（玲）珑（轻）快灵活左（拐）右（拐） 四、1．宽松前进 2．B 3．（1）形容遇事慌张，不知如何是好。（2）操作得得心应手，非常熟练。 4．动态行船速度快，船夫的驾驶技术特别好。