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2021天津教师招聘考试中学教育理论综合知识练习题及答案三套
2021天津教师招聘考试中学教育理论综合知识练习题及答案一
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的。将其选出并把它的标号写在题后的括号内。本大题共15小题。每小题2分。共30分)
1.智育为其他各育提供了( )
A.方向保证
B.精神条件
C.物质基础
D.认识基础
2.教育科学体系中的基础学科是( )
A.教育经济学
B.教育学
C.心理学
D.学校管理学
3.教好一堂课的前提是( )
A.备好课
B.充分了解学生
C.认真钻研教材
D.设计好教学方法
4.苏联建立了第一个社会主义国家,它的学制类型为( )
A.单轨学制
B.中间型学制
C.双轨学制
D.多轨学制
5.教师专业化尝试是从建立专门的( )开始的。
A.教育行政机构
B.学校制度
C.师资培训机构
D.教育法律法规
6.我国义务教育阶段的公办学校实行( ),并予以公示。
A.入学测试
B.免试就近入学
C.双向选择
D.按能力分班
7.以下不属于拓展型课程的是( )
A.文学修养
B.环境保护
C.艺术鉴赏
D.大学英语
8.班级管理的实质是( )
A.培养学生
B.管理学生
C.开发潜能
D.激励学生
9.按照加涅的学习水平分类的观点,学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于( )
A.信号学习
B.言语联结学习
C.辨别学习
D.概念学习
10.聊天、座谈所采用的言语类型是( )
A.独白言语
B.表面言语
C.内部言语
D.对话言语
11.根据《中华人民共和国教育法》的规定,我国学校的( )必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任。
A.教师
B.校长
C.行政人员
D.管理人员
12.行为主义心理学诞生的标志是( )的发表。
A.《在行为主义者看来的心理学》
B.《心理学大纲》
C.《行为主义心理学》
D.《关于行为主义》
13.意志行动是以( )为基础,自觉确定目的,受意识能动调节支配,克服内外困难的行动。
A.刻意行动
B.人的意志
C.随意动作
D.人的智力
14.中小学教师资格由( )地方人民政府教育行政部门认定。
A.乡(镇)级以上
B.县级以上
C.市(地)级以上
D.省级以下
15.实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是( )的教育行政部门。
A.县级以上人民政府
B.市级以上人民政府
C.省人民政府
D.国务院
二、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
1.师生关系
2.课程评价
3.学生伤害事故
4.元认知
三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
1.在新课改下,教师应该树立怎样的学生观?
2.简述影响个体心理发展的因素。
3.简述我国教育目的的基本特征。
4.简述注意的概念及功能。
四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
1.试述机械识记的必要性和意义识记的优越性。
2.试述发现教学法的利弊。
五、材料分析题(本大题共14分)
取得教师资格证并不意味着教师是一个成熟的专业人员,当了一辈子教师也并不意味着专业性都得到了发展。
判断这种说法的正误,并从教师个体专业发展的角度陈述理由。
参考答案
一、单项选择题
1.D【解析】智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。智育的主要内容和任务包括传授知识、发展技能、培养自主性和创造性。
因此,智育能够为其他各育提供认识基础。
2.B【解析】教育学是庞大教育科学体系中的基础学科。
3.A【解析】备好课是教好课的前提,B、C、D项属于教师备课要做好的三方面的工作。
4.B【解析】苏联学制是介于双轨学制和单轨学制之间的分支型学制,也被称为中间型学制或“Y”型学制。
5.C【解析】教师职业的专门化以专门培养教师的教育机构即师资培训机构的出现为标志。
6.B【解析】根据我国《义务教育法》第十二条规定,适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近人学。
7.D【解析】拓展型课程注重拓展学生的知识和能力,而基础型课程是一种注重培养学生基础学力的课程。D项属于基础型课程。
8.C【解析】满足学生发展的需要既是班级活动的出发点,又是班级活动的最终归宿。班级管理的实质就是让学生的潜能得到尽可能大的开发。因此,本题应选择C项。
9.D【解析】概念学习是指对刺激进行分类时,学会对一类刺激做出同样的反应,也就是对事物的抽象特征的反应。
10.D【解析】对话言语指两个人或几个人直接交际时的言语活动,如聊天、座谈等。
11.B【解析】根据《中华人民共和国教育法》第三十条规定,学校及其他教育机构的校长或者主要行政
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