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演讲稿：用爱浇灌孩子的成长 演讲稿：用爱浇灌孩子的成长 PAGE / NUMPAGES 演讲稿：用爱浇灌孩子的成长 演讲稿：用爱灌溉孩子的成长 演讲稿：用爱灌溉孩子的成长 各位老师大家好，今日我与大家分享的题目是《用爱灌溉孩子的成长》 。 感谢机会， 让我得以步入教育这个行业； 感谢机会， 让我得以实现自己的理想； 感谢机 遇，让我得以把青春挥撒在至爱的教育上； 感谢机会，让我得以把爱倾注于每一个孩子身上。 2002 年我从济源职业技术学院毕业，到达大峪镇第六小学，此后和那边的山、水、人结下了不解之缘，一干就是十年。在这短暂而又漫长的十年中，我是个编外民师，我经受了工作的艰辛，待遇的菲薄，远景的迷茫，使同届的几个同学都接踵走开了学校，走进了商海，可我却一直不改初衷。由于我深信人生最大的财产不是物质的丰厚，而在于付出的意义，贡献的大小，为祖国培育人材，就是我拥有最大的财产。就这样我用一颗忠诚、执著、火热的心践行着自己“献身教育，无怨无悔”的誓词，书写着我平庸而又壮丽的青春之歌。 2011 年，我成了一名一般的少儿教师，在小学任教的我，除了教过几年书，其他一无世 处。有的不过一颗爱孩子的心。每日我都以平易的心态、饱满的情绪，真挚地对待每一位孩 子。我不会长篇大论， 不会大方陈词， 没有留下什么骄人的成绩， 没有作出什么惊人的壮举， 可是我爱我的孩子们！“假如谁爱孩子 , 孩子就会爱谁 ; 只实用爱 , 才能教育孩子。”我以为爱是我们少儿教师最美的语言。每一个孩子都像含苞待放的花朵，需要我们的耐心珍爱。我 也有一个三岁的儿子，作为母亲，我倾注了所有的爱心，关心着他的成长，这类情怀是无私的、投入的，每当儿子在生活中、学习上获得了一些进步，我都会特别快乐，这类愉悦之情溢于言表，能够除去一天的劳苦。每个孩子都是母亲的宝贝，两年的少儿工作中我也好像对自己的儿子那样对全部孩子，这就使我深深领会到，情系少儿，像母亲一般热情地爱每一个 孩子，这样你就会感觉存心义， 少儿身体健康， 快乐，你就会愉悦， 就能感觉到工作的快乐。 我们每日面对的是几十个孩子， 每一个孩子都是唯一无二的， 这么多的唯一无二在一同，在碰撞出美好火花的同时， 也会产生各种各种的问题。 于是，我们每日听到孩子笑声的同时，也会夹杂着打闹声，起诉声和哭声。假如我们的工作稍有大意让孩子抓伤磕伤，等候我们的 就会是家长责怪的眼神和误会嘲讽的话语。只管我们悲伤过，失意过，但我知道，成长的路上充满波折，我还不够努力。当看到孩子们天真的笑容，我们又会以踊跃乐观的心态来面对我们的工作。由于这份工作带给我好多快乐。我爱天真开朗的孩子，我相信我的努力不会空费，由于我的工作中充满了欣喜。我欣喜于孩子用稚嫩的画笔送给我的一幅画；我欣喜于上课时孩子给我的一个充满想象的答案；我欣喜于妇女节收到的一封感谢信；我欣喜于孩子信口开河的老师我喜爱你 是的，我很快乐，这份快乐源于我的工作，我眼睛里看到的是一个个天真的笑容，我内心听到的是成长的欢笑声。李家乐小朋友是我所带的小班少儿中个子最小的一个，特别俏皮。在一次集体户外游戏滑滑梯中，他不按要求独自行动，他忽然摔倒 在地，受伤了。我赶忙把他抱在怀里， 以最快的速度带他到医院做了检查和包扎。 与此同时，我第一时间通知了他的爸爸妈妈，孩子的爸爸妈妈赶到后，我特别内疚地说了然状况，希望 能获得他们的体谅。令我宽慰的是孩子的家长特别知书达礼，并无责怪我，并且，为了宽我的心，还不住地对我说：“我家孩子给您添麻烦了”。当我听到这句话时，我百感交集。我深深的握住他的手说：“感谢，感谢您们的体谅”。过后他的爸爸妈妈还为我们送来一封感谢信，我特别感人，这封感谢信让我知道家长对我工作的一定，同时也让我感觉自己肩负的重担，只需我们悉心全力地爱惜和照料每一个孩子，就会博得孩子的敬爱，家长的理解。 我经常在想，人的一世中最快乐的期间应当是童年期间，在孩子最美好最纯真的光阴里有我的参加，这是我的有幸。我将努力将这类有幸变为一份教师的光荣。 假如把我的人生比作一条路，在我做少儿教师的这段行程中，孩子即是我路旁绽放的鲜