当代技校物流教学的评述.docVIP

当代技校物流教学的评述 本文 技工院校物流专业的教学现状 最近几年，部分实力雄厚的技工院校得到资金扶持建设起了功能配套齐全的物流实训室，把物流专业逐渐打造成品牌专业、示范性专业，在探索校企合作的方式上也走在了全省甚至全国的前列。但是，大部分技工院校的物流专业仍无法满足实训教学的需要，校企合作也只是停留在理论层面，这些学校主要存在的问题有：（1）由于物流实训室的建设成本较高，大部分学校出于效益的考虑，忽视实训室的投入，导致物流实训的工位与可用学时严重不足。物流专业是一门综合性应用很强的学科，实训环节多且注重流程性，大部分院校建设物流实训室主要是通过市场上的项目承包方，而不是直接从设备销售商和厂家手中采购，中间环节较多，设备成本偏高。大部分学校没有足够资金建设物流实训室，或者建设的实训室功能单一、工位严重不足.专业实训教学仍然是以教师演示为主，理论课比重过高，教学方法单一。（2）技师学院、高技学校大多数是从中技学校升格而来，发展速度快，师资队伍薄弱，开展校企合作的技术能力相对较差。随着办学层次的提升，中技教师已难以胜任高技甚至技师的教学与科研工作，但由于学校的师资队伍薄弱，他们不得不坚守在教学科研的第一线，能够进行校企合作工作的精力相对有限。从社会上招聘物流师资，不失为一条可行的路线，但由于高等院校物流专业的起步较晚，一些有经验的物流高职人员，并没有受过