2021年人教版高中数学选择性必修第一册1.2《空间向量基本定理》课件(共26张)(含答案).pptVIP

例2.在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是DD1,BD的中点,点G在棱CD上,且 (1)证明:EF⊥B1C; (2)求EF与C1G所成角的余弦值. 典例解析 延伸探究：设这个正方体中线段A1B的中点为M,证明:MF∥B1C. 应用空间向量基本定理可以证明空间的线线垂直、线线平行,可求两条异面直线所成的角等. 首先根据几何体的特点,选择一个基底,把题目中涉及的两条直线所在的向量用基向量表示. (1)若证明线线垂直,只需证明两向量数量积为0; (2)若证明线线平行,只需证明两向量共线; (3)若要求异面直线所成的角,则转化为两向量的夹角(或其补角). 归纳总结 课前篇自主预习 课堂篇探究学习 * * 人教A版 选择性必修 第一册 第一章　空间向量与立体几何 我们所在的教室即是一个三维立体图,如果以教室的一个墙角为始点,沿着三条墙缝作向量可以得到三个空间向量.这三个空间向量是不共面的,那么用这三个向量表示空间中任意的向量呢？ 情境导学 我们知道平面内的任意一个向量都可以用两个不共线的向量来表示(平面向量基本定理)，类似的任意一个空间的向量，能否用任意三个不共面的向量来表示呢？ 学习目标 问题探究 定理解析 定理辨析 1.空间任意三个不共面的向量都可构成空间的一个基底.基底选定后,空间的所有向量均可由基底唯一表示;不同基底下,同一向量的表