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- 2021-09-15 发布于北京
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第五章教学目标理解韦伯思想的时代背景理解卡尔·马克思、经济学界的方法论争论、威廉·狄尔泰、亨利希·李尔凯特等对韦伯方法论及研究思想的影响。掌握韦伯的社会学方法论 掌握韦伯关于社会行动类型、科层制及分析社会的基本框架。第五章教学重点与难点:掌握韦伯的社会学方法论理解社会行动与社会结构把握韦伯对科层制的论述重点掌握新教伦理与资本主义的关系第五章第一节 人物生平第二节 思想来源第三节 社会学研究方法(Methodology)第四节 社会行动及其类型(Social Action)第五节 权威类型与社会控制形式(Structure Of Authority)第六节 新教伦理与资本主义精神的形成(The Protestant Ethic And The Spirit Of Capitalism)第一节马克斯·韦伯(Max. Weber,1864-1920),德国著名的社会学家、社会哲学家和历史学家,理解的社会学的奠基人和社会行动理论的首倡者,也是近现代最具生命力和影响力的思想家之一。主要著作:《经济与社会》《宗教社会学文集》三卷(1922)《科学理论论文集》(1922)《社会科学和社会政策论文集》(1924)第一节韦伯出生于当时德国最有影响力的州,图林跟州。从韦伯父母双方的家庭来说,他们都是新教徒的后裔。早期经历。博士论文《中世纪贸易商社史》、博士后论文《罗马农业史》、著作《德国易北河东部农业
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